Page 92 - EXEMPLAR BM TAHAP 1

MATA TAJUK Masa :
PELAJARAN Pengaruh Rakan Sebaya 1
Jam
BAHASA
MELAYU PENGENALAN
NOTA GURU
Tahun 3 Rakan sebaya didefinisikan sebagai sahabat yang mempunyai umur, latar
belakang dan minat yang lebih kurang sama. Lazimnya kita akan berasa Nota Rujukan:
gembira apabila berada bersama-sama mereka. Oleh sebab itu kita berhak 1. Berhati-hati Memilih Rakan

Nilai Teras: untuk menjalinkan hubungan persahabatan demi kesejahteraan hidup. Walau Sebaya : http://
Kegembiraan bagaimanapun kita bertanggungjawab untuk memilih rakan sebaya yang dwnsiswa.dbp.my/
bersahsiah mulia dan mengamalkan nilai-nilai murni. wordpress/
Konteks:
Sekolah 2. Tekanan Rakan Seba-
ya :www-myhealth-gov-my-
tekanan-rakan-sebaya
Persediaan Guru:
Mencari artikel-artikel mengenai
pengaruh rakan sebaya dan
Literasi Sivik: Aktiviti ‘Kerusi Panas’ aktiviti-aktiviti bina semangat
PENGETAHUAN: yang mengutamakan kerjasama
Seorang murid diminta duduk di atas kerusi yang disediakan sepasukan yang boleh dikaitkan
Menyatakan ciri-ciri rakan yang baik. dan menjawab soalan-soalan mengenai rakan sebaya yang dengan peranan dan rakan
dipilih. Rakan-rakan lain menyebut ciri-ciri rakan yang dipilih sebaya.
SOSIOEMOSI: sehingga dapat menamakan murid yang dimaksudkan.
Jawapan yang diberi hanya ‘Ya’ atau ‘Tidak’
Menzahirkan perasaan gembira
kerana mendapat rakan sebaya yang Contoh soalan : Kod QR
baik.
1. Adakah rakan kamu murid seorang
TINDAKAN: perempuan?

Membuat keputusan yang bijak
dalam memilih rakan.
Imbas kod QR ini untuk paparan artikel
Tekanan Rakan Sebaya

80