Page 113 - รายงานผลการปฏิบัติงาน_12เดือน_2563
P. 113
แนวทางการจัดทำ ข้อสอบวัดความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษของนักศึกษาและบุคลากร
ในสถาบัน ตลอดจนบุคคลทั่วไป KMITL-TEP
เกณฑ์มาตรฐานภาษาอังกฤษ KMITL-TEP ที่จัดทำ ขึ้นเป็นเกณฑ์มาตรฐานภาษาอังกฤษในการบริหาร
งานวิชาการต่าง ๆ ดังนี้
ึ
ั
ิ
1) เป็นเกณฑ์มาตรฐานภาษาอังกฤษสำ หรับสำ เร็จการศึกษาสำ หรับนกศกษาระดับปรญญาตร โดย
ี
ั
ึ
นกศกษาที่ได้ผลคะแนนระดับ B1 ขึ้นไป สามารถใช้แทนการสอบวัดความรู้ทักษะภาษาอังกฤษก่อนจบการ
ั
ศึกษา English Exit Exam ได้ ตามประกาศสถาบันฯ เรื่อง เกณฑ์มาตรฐานภาษาองกฤษสำ หรับสำ เร็จการ
ศึกษา English Exit Exam สำ หรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2562 ข้อ 5.2.2
้
ั
ี
คณะศิลปศาสตร์ ให้ใช้ผลคะแนนสอบ KMITL-TEP สำ หรบการยกเวนการเรยนภาษาอังกฤษรายวิชา
พื้นฐาน โดยมีรายละเอียดดังนี้
1) นักศึกษาที่ได้ผลคะแนนสอบ ระดับ B1 ขึ้นไป ให้ได้รับการยกเว้นการเรียนรายวิชา 90201001
Foundation English 1 หรอ 90595001 Foundation English ตามหลักสูตรที่นักศึกษาต้องเข้ารับการ
ื
ศึกษา และจะได้รับการบันทึกผลการศึกษาเป็นเกรด A
2) นักศึกษาที่ได้ผลคะแนนสอบ ระดับ C1 ขึ้นไป ให้ได้รับการยกเว้นการเรียนรายวิชา 90201002
ื
Foundation English 2 หรือ 90595002 English for Communication หรอ 90595003 English For
ึ
็
ึ
ั
้
ั
Academic Purposes ตามหลักสูตรที่นักศึกษาต้องเข้ารับการศึกษา และจะไดรบการบนทผลการศกษาเปน
เกรด A (มติคณะกรรมการสภาวิชาการ ครั้งที่ 7/2563 เมื่อวันพุธที่ 29 กรกฎาคม 2563)
รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 111

