Page 80 - รายงานผลการปฏิบัติงาน_12เดือน_2563

ระดับการพัฒนา จำ แนกเป็น 4 ระดับ คือ
1. ระดับ E-co System หรือการสร้าง Infra Structure ทั้งในรูปแบบสถานที่และระบบ

2. Vocational Level เป็นการสร้างบุคลากรพื้นฐานให้กับประเทศและเชื่อมโยงต่อไปยัง Innovative
Level ซึ่งในที่นี้จะมีโรงเรียนสอนนักศึกษาระดับ ปวช. ปวส.ต้นแบบ เช่น KNAST และมีการเทียบ competent

คือ BTEC จากประเทศอังกฤษ และสร้างผู้ประกอบการในระดับ skill พื้นฐานและ skill for the future
3. Innovative level เป็นการสร้าง skill ที่สามารถนำ ไปเชื่อมต่อนวัตกรรมได้ ซึ่งร่วมกับบริษัทชั้นนำ ใน
ประเทศและ Ecole 42 จากประเทศฝรั่งเศส และ KOSEN จากประเทศญี่ปุ่น ในขั้นนี้จะเป็นการส่งเสริม

Startup และการเคลื่อนย้ายกำ ลังพลที่มีความเชี่ยวชาญมาช่วยสร้างนวัตกรรม
4. Deep tech level ในระดับนี้จะมีการเชื่อมโยงกับต่างประเทศ เช่น CMKL ฯลฯ ผ่านโครงการระดับบัณฑิต

ศึกษาและสร้าง start up แบบ deep tech
้
ิ
ระดับการพัฒนาที่กำ หนดขึ้นในผังแม่บทจะส่งเสริมและก่อใหเกดความยั่งยืนในการพัฒนาผู้ประกอบการ
้
ั
โดยสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง ซึ่งเป็นสถาบนทางด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรม
้
ั
็
ิ
ั
ึ
จงเลงเหนความสำ คญในพนธกจและภารกิจที่จะตอบโจทย์ประเทศในการสร้างและพัฒนาทุนมนุษย์และ
็
สร้างความสามารถในการแข่งขันในระดับประเทศและเวทีโลก จงขอสนบสนุนงบประมาณเพอดำ เนนการ
่
ื
ึ
ิ
ั
ดังกล่าว โดยการบูรณาการ 4 โครงการ อันนำ ไปสู่ความเป็นเลิศด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรม ไดแก ่
้
1. โครงการการสร้างนวัตกรรมและผู้ประกอบการรายใหม่แบบยั่งยืนด้วยระบบนิเวศน์ ด้านผู้ประกอบการ
่
้
ั
เป็นการสร้างการสร้างผู้ประกอบการยุคใหม่ หรือ Young Entrepreneurs ใหสามารถแขงขนในระดบโลกได ้
ั
ั
็
2. โครงการการพัฒนาศักยภาพทุนมนุษย์ตามรูปแบบ Monozukuri Degree เปนการพฒนา skill
ื
พนฐาน โดยให้การศึกษาอบรมทักษะทางอาชีพสำ หรับสร้างและพัฒนาบัณฑิตที่มีความรู้และความเชี่ยวชาญ
้
ด้านเทคโนโลยีและการสร้างนวัตกรรม เปิดสอน จำ นวน 6 หลักสูตร ได้แก่ วิศวกรรมบริหารและการ
เป็นผประกอบการ วิศวกรรมไฟฟ้าและคอมพิวเตอร์ วิศวกรรมชีวการแพทย์ วิศวกรรมอุตสาหการ วิศวกรรม
ู
้
อาหารและเกษตรอัจฉริยะ วิศวกรรมหุ่นยนต์และระบบอัจฉริยะเชิงคำ นวณ
3. โครงการ New Accelerator เพื่อพัฒนานักนวัตกรรุ่นใหม่กับหลักสูตรต่อเนื่องในยุคนิวนอร์มอล การ
สร้างนักนวัตกรและหลักสูตร Accelerating Practical Engineer 3 สาขาวิชา ได้แก่ สาขา Mechatronics
Engineering สาขา Computer Engineering และสาขา Electrical and Electronic Engineering โดยพัฒนา
หลักสูตรร่วมกับผู้เชี่ยวชาญทั้งในและต่างประเทศ ตลอดจนภาครัฐบาล ภาคเอกชนและกลุ่มอุตสาหกรรม
็
ิ
ั
4. โครงการพลิกโฉมสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังสู่ความเปนมหาวทยาลยชน
ั
้
นำ ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีระดับโลก ประกอบไปด้วย 2 กิจกรรม คือ
4.1 42 BANGKOK KMITL สนับสนุนการเรียนรู้ไร้ขีดจำ กัด ไม่ต้องมี degree แต่เข้าทำ งานได้และรับ
ประกัน skill โดยให้กลุ่มเป้าหมาย นักเรียนที่เข้าร่วม สามารถทำ โปรเจคและเขียนโปรแกรมแบบเข้มข้นทุก
วันเป็นเวลา 1 เดือนตาม platform ของ Ecole 42 โดยร่วมมือกันอย่างเป็นทางการ ซึ่งสนับสนุนเป้าหมาย
ตามจุดเน้นเชิงยุทธศาสตร์ของกลุ่ม B คือ การพัฒนาเทคโนโลยีและนวัตกรรม (Technology and Inno-
vation) ความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีและการสร้างนวัตกรรมในสาขา Artificial Intelligence/Coding
และส่งเสริมการสร้างนวัตกรรมเพื่อนำ ไปสู่การพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม และอุตสาหกรรมของประเทศ

78 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563