Page 108 - 7.Sınıf Dorya Türkçe Sınıf İçi Uygulama Klavuzu_edited_edited
P. 108
Anlatım Teknikleri, Anlatıcılar, Anlatımda Yararlanılan Duyular
Kılavuz Bilgi
Tartışma
Tartışma anlatım biçiminde yazarın amacı, bir düşünceyi çürütüp kendi düşüncesini savunmaktır. Kendi görüşünü ortaya
koyan yazar, karşıt görüşün dayanaksız olduğunu örnekleri ile gösterir. Yazar, bunu yaparken karşısında biri varmış ve onunla
sohbet ediyormuş havası içindedir.
Alıştırma–2
Aşağıdaki metinlerin hangisinde tartışma ya da açıklama anlatım tekniğinin kullanıldığını yazınız.
İlk şemsiye kullanımına Mezopotamya'da rastlanır. Yapımında yaprak ve papirüslerin kullanıldığı
şemsiyenin kullanımı eski Yunan kültüründe görülür. Yağmura karşı ilk kullanımının Çin’de olduğu bi-
linmektedir. Kâğıttan yapılan şemsiyeler, reçinelenerek su geçirmez yapılmış ve yağmurdan korunmak
amacıyla kullanılmıştır.
……………………………………………………………………………………………………………
Yazarlarımızın çocuk edebiyatını yeterince önemsediğini söylüyorlar. Bu görüşe katıldığımı söyleye-
mem. Günümüz yazarlarının çocuklar ve gençler için yazmalarını fazlasıyla teşvik etmek gerektiğini
düşünüyorum. Tümüyle çocuklar için kurgulanmış, onların hayal dünyalarını geliştirmeye yönelik ama
en önemlisi onlarda edebiyat tadı oluşturacak ve edebiyata yakınlaşmalarını sağlayacak kitaplara
ihtiyacımız var.
……………………………………………………………………………………………………………
Kılavuz Bilgi
Anlatıcılar
1. Kişi Ağzından Anlatım
Anlatıcı, olayın kahramanlarından ya da tanıklarından biridir. Olayı “ben” diliyle anlatır.
Uyarı: Bu tür anlatımlarda çoğu zaman birinci tekil şahıs (ben) veya birinci çoğul şahıs (biz) ekleri kullanır.
Örnek: Hepimiz sabırsızlanıyorduk. Akşama ailece dışarı çıkacak, çok uzun bir süre sonra hep beraber olmanın tadını
çıkaracaktık. Bizden daha mutlusu olamazdı bugün.
3. Kişi Ağzından Anlatım
Anlatıcı, olayın kahramanı değil gözlemcisidir. Olaylar, dışarıdan görüldüğü şekliyle anlatılır.
Uyarı: Bu tür anlatımlarda çoğu zaman üçüncü tekil şahıs (o) veya üçüncü çoğul şahıs (onlar) ekleri kullanılır.
Örnek: Geç saatlere kadar sokağın başında onu bekledi. Ara sıra ellerini silkeliyor sonra bir noktaya odaklanıp farklı
diyârlara gidiyordu sanki.
108

