Page 60 - 6.Sınıf Dorya Türkçe Sınıf İçi Uygulama Klavuzu_edited_edited
P. 60

PARÇADA ANLAM
               8.Bölüm
                          Anahtar Kelime, Konu, Başlık


                                         Sınıf İçi Alıştırma ve Uygulamalar

                 Kılavuz Bilgi

               Anahtar Kelime
                 Bir yazının anlatmak istediği durum, kavram veya olayla ilgili en büyük ipuçlarını veren ana kavram, sözcük ya da sözcük
              gruplarına “anahtar kelime” denir.
                 Anahtar kelimeler metnin şifreleri gibidir. Metni anlayabilmek ve uzun süre hatırlayabilmek için anahtar kelimeler çok
              önemlidir. Metinde en çok tekrarlanan kelime anahtar kelime demek değildir. Anahtar kelime sayısı metne göre değişkenlik
              gösterir. Anahtar sözcükler metinde geçmek zorundadır.








                  Alıştırma - 1


             İstanbul’un mücevheri Kapalıçarşı’yı ilk keşfettiğim gün dün gibi aklımda. Renkler, sesler ve kokular dünyasında kaybolup
             gitmiş; kelimenin tam anlamıyla büyülenmiştim. Ağzı bir karış açık, elini sıkı sıkı  tutan babaannesinden  kaçıp  dar, masalsı
             sokaklarda kaybolmak isteyen, çevresindeki binbir tuhaf şeye bakarken durmadan yere kapaklanan küçük bir kız çocuğunu
             şimdi bile görebiliyorum.

             Bu metnin anahtar kelimeleri “Kapalıçarşı, büyülenmek, masalsı, kız çocuk” olarak belirlenmiştir. Bu kelimelerin anahtar
             kelime olarak belirlenme sebebini işaretleyiniz.

                                     1.  Metinde en sık geçen kelimelerdir.
                                     2.  Metnin anlamıyla ilgili ipuçlarını veren kelimelerdir.

                                     3.  Bu kelimelerin birden çok anlamı vardır.
                                     4.  Kelimelerin tamamı gerçek anlamlıdır.





                  Alıştırma - 2


             Gülten Dayıoğlu küçük bir çocukken öğretmen ve yazar olmayı düşünmüş ve bu iki düşünü de gerçekleştirmiş bir isim olarak
             karşımıza çıkıyor. Bir söyleşisinde “Ben kendimi bildim bileli yazıyordum.” diyen Dayıoğlu’nun yazarlık yolu, ilkokul üçüncü
             sınıftayken öğretmeninin ondaki yazım yeteneğini keşfetmesi ile açılmış aslında. Yazılı anlatım ödevlerini değerlendiren
             öğretmeni, küçük Gülten’e kütüphanenin kapılarını ve kitapların dünyasını açmış, ona kendini geliştirme ve gerçekleştirme
             olanağı sunmuş.
             Bu metinin anahtar kelimelerini verilen boşluğa yazınız.
             ……………………………………………………………………………………………………………………………………





              60
   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65