Page 86 - 5.Sınıf Dorya Türkçe Sınıf İçi Uygulama Klavuzu_edited_edited

11.Bölüm CÜMLE BİLGİSİ
Cümle Oluşturma, Cümle Tamamlama, Cümleden Çıkarılabilecek ve Çıkarılamayacak Yargılar

Sınıf İçi Alıştırma ve Uygulamalar

Kılavuz Bilgi
Kılavuz Bilgi

CÜMLE OLUŞTURMA
Karışık şekilde verilen kelime ve kelime gruplarının anlamlı bir cümle hâline getirilmesidir. Cümle
oluştururken önce yüklemi yani asıl yargıyı bildiren sözcüğü bulup cümlenin sonuna getirmeliyiz.

Örnek:
1. her
2. kitapları

3. olumlu
4. vermelidir
5. mesaj
6. zaman

7. çocuk
“Vermelidir” sözcüğü yargı bildirdiği
için sonda olmalıdır. Çünkü kurallı cüm-
lelerde yüklem sonda yer alır.

7-2-1-6-3-5-4
Çocuk kitapları her zaman olumlu mesaj vermelidir.

Alıştırma–1

Aşağıda karışık olarak verilmiş sözcüklerle anlamlı ve kurallı cümleler oluşturunuz.

1. yıllar-oturduk-kıyı-uzun-kasabasında-bir-Karadeniz’in
.............................................................................................................................................

2. beni-komşunun-çağırdı-dışarıya-kızı-için-oynamak-top

.............................................................................................................................................
3. bölgede-onların-zordu-yaşam-oldukça-şartları-yaşadıkları

.............................................................................................................................................

4. farklı-eğlenceleri-köyün-çok-vardı-bu-küçük
.............................................................................................................................................

5. bilirdi-daima-her-doğrusunu-dedem-şeyin

.............................................................................................................................................

86