Page 13 - DOKUMEN PERANCANGAN STRATEGIK JPN 2020-2024
P. 13
KLUSTER 1 : PENERAJU : ISU SEMASA :
PROFESIONALISME GURU DAN TIMBALAN PENGARAH 1. Profesionalisme guru masih belum diperkasa sepenuhnya.
KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN Sektor Pembelajaran 2. Kemahiran pemimpin pendidikan menggunakan alat
pengurusan untuk melonjakkan kecemerlangan sekolah masih
PENGURUS PROGRAM JPN: diperingkat sederhana.
KPPK
OBJEKTIF STRATEGIK : MATLAMAT STRATEGIK:
Meningkatkan Kualiti Guru dan Sektor Pembelajaran 1. Memantapkan Kualiti Guru.
Kepemimpinan Pendidikan 2. Memantapkan Kualiti Kepimpinan Pendidikan.
PENGURUS PROGRAM PPD: 3. Memantapkan Sistem Penyampaian Pentaksiran Berasaskan
TIMBALAN PPD Sekolah (PBS).
Sektor Pembelajaran
4. Memperkasa Kompetensi Pemimpin Pendidikan.
TAHUN SASARAN PENERAJU /
BIL MATLAMAT STRATEGIK PETUNJUK PRESTASI UTAMA
2020 2021 2022 2023 2024 PELAKSANA
SPb /
Bilangan calon yang diberi bimbingan untuk SPI
menjadi Guru Cemerlang (GC) 80 160 240 300 360 SPK
MEMANTAPKAN KUALITI PPD
1
GURU Bilangan guru mendapat pengiktirafan di peringkat K: 22 K:25 K: 28 K: 30 K: 35 Semua Sektor /
kebangsaan dan antarabangsa A: 3 A: 5 A : 7 A: -9 A: 11 PPD
Bilangan guru yang menggunakan pelantar SSTP /
pembelajaran digital 6719 13438 20157 26876 33596 PPD
MEMANTAPKAN KUALITI SPS /
2 KEPIMPINAN Bilangan calon yang dibimbing untuk menjadi 42 47 52 57 62 SSM
PENDIDIKAN PGB Cemerlang PPD
MS 8
