Page 223 - 10 แผนดำเนินงานประจำปี2563
P. 223

งบประมาณจ าแนกตามรายจ่าย
                   ขั้นตอนการด าเนินงานและกิจกรรม                                     ระยะเวลา        ผู้รับผิดชอบ
                                                     ค่าตอบแทน  ค่าใช้สอย   ค่าวัสด  ุ

                 - กิจกรรมสนุกกับสี
                 - กิจกรรมสนุกกับแม่เหล็ก



                 3.ขั้นตรวจสอบติดตามผล (C)
                 -นิเทศติดตามการด าเนินกิจกรรม                                      ก่อน/ระหว่าง/ ผู้บริหาร

                 ตามโครงการ                                                         หลัง
                                                                                    ด าเนินการ

                 4.ขั้นน าไปปรับปรุงแก้ไข (A)

                 -รายงานสรุปผลการด าเนินงาน                                         เมื่อสิ้นสุด
                                                                                    โครงการ
                 การจัดกิจกรรมตามโครงการ
                                                                                    30 เม.ย. 64




                5. การวัดผลประเมินผล

                              ตัวชี้วัด                         วิธีการ                         เครื่องมือ
                 1.ร้อยละของนักเรียนที่มีทักษะใน   1.สรุปและรายงานผลโครงการ           1. แบบรายงานโครงการ และ

                 การใช้ภาษาที่เหมาะสมกับวัย        2.สอบถามผู้เกี่ยวข้อง              แบบรายงานการจัดกิจกรรม

                 2.ร้อยละของนักเรียนที่ตั้งค าถามใน   3.รวบรวมข้อมูลตามกิจกรรมที่     2.แบบประเมินความพงพอใจ
                                                                                                        ึ
                 เรื่องที่ตนเองสนใจได้อย่างเหมาะสม   ด าเนินการ                       โครงการ

                 3.ร้อยละของนักเรียนที่ใช้จิตนาการ   4.สังเกต                         3.รูปภาพกิจกรรม

                 และความคิดสร้างสรรค์ในทางที่      5.ทดลองปฏิบัติจริง                 4.แบบสังเกต
                 เหมาะสม                           6.อธิบายผลการทดลอง                 5.แบบบันทึกการทดลอง

                 4.ร้อยละของนักเรียนใช้กระบวนการ                                      6.แบบประเมินกิจกรรม

                 ทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาและ
                 คิดสร้างสรรค์องค์ความรู้

                 5.ร้อยละของครูอัตราจ้างมีความรู้

                 ความสามารถมีทักษะในด้านสาขา
                 วิทยาศาสตร์
   218   219   220   221   222   223   224   225   226   227   228