Page 126 - Plan64
P. 126

75

                                                      แผนปฏิบัติการ ประจ าปี 2564


                     ชื่อโครงการ:           การพัฒนาระบบดูแลและช่วยเหลือนักเรียนป

                     สนองกลยุทธ์สถานศึกษา: กลยุทธ์ที่  2  การพัฒนาครูจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ
                     สอดคล้องกับมฐ.ของสถานศึกษา :มฐ. ที่ 1 คุณภาพผู้เรียน
                                                  มฐ. ที่ 2  กระบวนการบริหารและการจัดการ

                     ลักษณะโครงการ        :  โครงการต่อเนื่อง
                     ผู้รับผิดชอบโครงการ  :  นางสาวพวงเพชร  ภูพลอย  นางน้อมจิตร  ไขแสง  นางสาวดลจิตร  ภูชมพูล
                                             นางกรรณิการ์  ภูมิสายดร
                     งานที่รับผิดชอบ      :  การบริหารทั่วไป
                     ระยะเวลาด าเนินการ   :  ปีการศึกษา 2564

                     ************************************************************************************************
                     1.  หลักการและเหตุผล
                                                                                                    ื้
                            ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเป็นนโยบายส าคัญที่ส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนฐาน
                     ก าหนดให้สถานศึกษาในสังกัดทุกแห่งน าไปด าเนินการอย่างต่อเนื่องและจริงจัง ก่อให้เกิดประสิทธิภาพและ
                     ประสิทธิผล เนื่องจากระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนมีขั้นตอนการด าเนินงานที่ชัดเจน มีวิธีการและเครื่องมือ
                     ที่ได้มาตรฐาน มีคุณภาพและมีหลักฐานการท างานที่ตรวจสอบได้ทั้งด้านคุณภาพนักเรียน ด้านกระบวนการ
                                                                 ื
                     และด้านปัจจัย ซึ่งความมุ่งหวังของการจัดการศึกษาคอมุ่งให้เด็กนักเรียนเป็นคนดี มีปัญญา มีความสุข
                            จากการด าเนินกิจกรรมตามโครงการการพัฒนาระบบดูแลและช่วยเหลือนักเรียนในปีการศึกษาที่
                     ผ่านมา พบว่าการจัดกิจกรรมตามโครงการดังกล่าว  ยังไม่ประสบความส าเร็จเท่าที่ควรเนื่องจากนักเรียน
                     ส่วนใหญ่อาศัยอยู่นอกเขตบริการ  การออกเยี่ยมบ้านนักเรียน  เพื่อรับทราบข้อมูลพื้นฐาน  สภาพความ
                     เป็นอยู่ของนักเรียนที่อยู่ในความรับผิดชอบในแต่ละห้องจึงไม่ครบทุกคน

                             ดังนั้นเพื่อให้การด าเนินกิจกรรมต่าง ๆ ตามโครงการให้มีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลต่อ
                     ผู้เรียน  บรรลุตามค่าเป้าหมายตามที่สถานศึกษาก าหนดไว้    โรงเรียนพินิจราษฎร์บ ารุงได้เล็งเห็น
                                                                                                          ุ
                     ความส าคัญของโครงการนี้จึงได้ให้การสนับสนุนการด าเนินงานอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้ความช่วยเหลือเด็กทก
                     คนในโรงเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ


                     2.  วัตถุประสงค์

                            2.1 เพื่อให้โรงเรียนมีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโดยมีกระบวนการวิธีการและเครื่องมือที่มี
                     คุณภาพได้มาตรฐานสามารถตรวจสอบได้
                            2.2 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเป็นคนดีมีความสุข มีความสามารถทางสติปัญญาเพียบพร้อมด้วย

                     คุณธรรมจริยธรรมและด ารงตนอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
                            2.3 เพื่อส่งเสริมครู ผู้ปกครอง ให้มีศักยภาพในการร่วมกันดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างเป็นระบบ









                                                                                 โรงเรียนพินิจราษฎร์บ ารุง  สพป.กส. 2
   121   122   123   124   125   126   127   128   129   130   131