Page 82 - Plan64

31

แผนปฏิบัติการ ประจ าปี 2564

ชื่อโครงการ : การใช้ประโยชน์อาคารสถานที่ และให้บริการแก่ชุมชน

สนองกลยุทธ์สถานศึกษา : กลยุทธ์ที่ 5 การพัฒนาตามจุดเน้นของ สพฐ. และสถานที่
สอดคล้องกับมฐ.ของสถานศึกษา : มฐ.ที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ (2.5, 2.6)
ลักษณะโครงการ : โครงการต่อเนื่อง

ผู้รับผิดชอบโครงการ : นางสาวณมลชนก จันทอุปฬี นางน้อมจิตร ไขแสง
นายสมโชค เครือแสง นายธนศักดิ์ อินธิศร
กลุ่มงานที่รับผิดชอบ : การบริหารทั่วไป
ระยะเวลาด าเนินการ : ปีการศึกษา 2564

1.หลักการและเหตุผล

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ก าหนดให้โรงเรียน สถานศึกษาที่ให้
การศึกษาแก่นักเรียนเพื่ออบรมบ่มนิสัยให้เป็นผู้มีความรู้และคุณธรรม ซึ่งอาคาร สถานที่และแหล่งเรียนรู้
ในสถานศึกษา เป็นสิ่งจ าเป็นอีกประการหนึ่งที่มีผลต่อการจัดการเรียนการสอน

โรงเรียนพินิจราษฎร์บ ารุงมีอาคารเรียน อาคารประกอบ ห้องเรียน ห้องพิเศษ หอประชุม
สนามกีฬา เพื่อใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอน และให้บริการแก่ชุมขนและบุคคลภายนอก ได้ตระหนักถึง
ความสะดวก ปลอดภัยของคณะครู นักเรียน ผู้ปกครอง ผู้ใช้บริการ เอื้อต่อการจัดกิจกรรมต่างๆ ใช้อาคาร
ึ
สถานที่ให้เกิดประโยชน์คุ้มค่า เพื่อเป็นการพัฒนาการศกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาและการ
ให้บริการชุมชน การด าเนินการกิจกรรมเกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผล โรงเรียนพินิจราษฎร์บ ารุงจึงได้

จัดกิจกรรมโครงการนี้ขึ้น
2. วัตถุประสงค์
2.1. เพอให้ครูและนักเรียนใช้อาคาร สถานที่ จัดกิจกรรมการเรียนการสอน และกิจกรรมพิเศษต่างๆ
ื่
ให้คุ้มค่าและเกิดประโยชน์สูงสุด
2.2 เพื่อให้บริการแก่บุคคล หน่วยงาน องค์กร และชุมชน ที่มาขอใช้บริการในการจัดกิจกรรมต่างๆ

3. เป้าหมาย
3.1 เชิงปริมาณ
เพื่อให้บุคลากรครู นักเรียน ชุมชนและผู้ใช้บริการ ร้อยละ 100 ใช้อาคารสถานที่จัดการเรียน

่
การสอนและการจัดกิจกรรมต่างๆ ให้เกิดประโยชน์คุ้มคา
3.2 เชิงคุณภาพ
บุคลากรครู นักเรียน พัฒนาการด้านการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน งานการศึกษา
เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผล และมีความสัมพันธ์ความร่วมมือที่ดีกับองค์กร บุคคล ชุมชน

โรงเรียนพินิจราษฎร์บ ารุง สพป.กส. 2