Page 77 - Plan64

27

แผนปฏิบัติการ ประจ าปี 2564

ชื่อโครงการ: : พัฒนากิจกรรมลูกเสือ - ยุวกาชาด

สนองกลยุทธ์สถานศึกษา : กลยุทธ์ที่ 1 การพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน
สอดคล้องกับมฐ.ของสถานศึกษา : มฐ.ที่ 1 คุณภาพผู้เรียน (2.1-2.4)
มฐ.ที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ (3.1-3.5)

ลักษณะโครงการ: : โครงการต่อเนื่อง
ผู้รับผิดชอบโครงการ: : นางสาวพวงเพชร ภูพลอย นายปรินทร เหี้ยมเหิน นางกรรณิการ์ ภูมิสายดร
งานที่รับผิดชอบ: : การบริหารงานทั่วไป
ระยะเวลาด าเนินการ : : ปีการศึกษา 2564
******************************************************

1. หลักการและเหตุผล
กิจกรรมลูกเสือ - ยุวกาชาด เป็นกิจกรรมพฒนาผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้น
ั
พื้นฐานพุทธศักราช 2551 เป็นกิจกรรมที่ช่วยให้เยาวชนของชาติได้พัฒนาทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม

ื่
และสติปัญญา มีระเบียบวินัย มีความสามัคคี มีความรับผิดชอบ เห็นอกเห็นใจผู้อน มีความเสียสละ
บ าเพ็ญตนเพื่อสาธารณประโยชน์ มีทักษะ มีการพัฒนาตนเองอยู่เสมอ การสร้างนิสัยให้มีความรับผิดชอบ
ต่อตนเองและผู้อนจะส่งผลให้เยาวชนเป็นพลเมืองที่ดีของชาติต่อไปในอนาคต ดังนั้นกิจกรรมลูกเสือ - ยุวกาชาด
ื่
ิ
จึงต้องมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่องเพอเผยแพร่ให้เป็นที่ยอมรับต่อไป ด้วยเหตุนี้โรงเรียนพนิจราษฎร์บ ารุงจึง
ื่
ได้จัดให้มีโครงการพัฒนากิจกรรม ลูกเสือ - ยุวกาชาด ขึ้น

2. วัตถุประสงค์
2.1 เพื่อให้ลูกเสือได้รับการทดสอบตามหลักสูตรลูกเสือ และยุวกาชาดได้รับการทดสอบตาม

หลักสูตรยุวกาชาด
2.2 เพื่อพัฒนาให้ลูกเสือ และยุวกาชาดมีความแข็งแรง อดทน อยู่ในระเบียบวินัย รู้จักช่วยเหลือ

ตัวเอง รู้จักอยู่และทางานร่วมกับผู้อื่น จงรักภักดีต่อชาติศาสนาและพระมหากษัตริย์ มีความสัมพันธ์อันดีต่อ
กันในระบบหมู่

2.3 เพื่อพัฒนาให้ลูกเสือ และยุวกาชาดได้รับประสบการณ์ตรง สามารถน าความรู้ที่ได้ไปใช้ใน
ชีวิตประจ าวัน

3. เป้าหมาย
3.1 เชิงปริมาณ
1. ผู้บริหาร คณะครู ลูกเสือ - ยุวกาชาด ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 ได้เข้าร่วมโครงการ
พัฒนากิจกรรมลูกเสือ - ยุวกาชาด 100 เปอร์เซ็นต์
3.2 เชิงคุณภาพ

1. ลูกเสือ และยุวกาชาดได้รับการทดสอบตามหลักสูตร
2. ลูกเสือ และยุวกาชาดมีความแข็งแรง อดทน อยู่ในระเบียบวินัย รู้จักช่วยตัวเอง รู้จักอยู่
และท างานร่วมกับผู้อื่นจงรักภักดีต่อชาติศาสนาและพระมหากษัตริย์ มีความสัมพันธ์อันดีต่อกันในระบบหมู่

3. ลูกเสือ และยุวกาชาดได้รับประสบการณ์ตรง สามารถน าความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจ าวัน

โรงเรียนพินิจราษฎร์บ ารุง สพป.กส. 2