Page 156 - RBT Thn 6
P. 156
Draf Modul Pengajaran
Reka Bentuk dan Teknologi KSSR tahun 6
AKTIVITI Set Induksi
PENGAJARAN DAN Guru menunjukkan gambar sayuran yang ditanam secara
PEMBELAJARAN hidroponik dan geoponik. Guru menyoal apakah perbezaan di
antara gambar A dan B. (Rujuk Lampiran 1)
Langkah 1
1. Murid melihat tayangan powerpoint . (Rujuk Lampiran 2)
2. Murid diterangkan tentang nama, fungsi alatan dan bahan
yang ditunjukkan. (Rujuk Lampiran 3)
Penutup
Guru membuat rumusan tentang topik pengajaran dan pembelajaran
pada hari ini.
PENILAIAN Murid menyatakan sayuran yang boleh ditanam secara hidroponik
PENGAJARAN DAN takung. (Rujuk Lampiran 4).
PEMBELAJARAN
PENGETAHUAN Pengalaman mengenai kerja menyemai semasa di Tahun 5.
SEDIA ADA
REFLEKSI
148
