Page 36 - نشریه نون و القلم ویژه ادبیات عرب
P. 36
مقدمه 36
یکـی از علومـی کـه در تفسـیر قـرآن کریـم مـورد توجـه دانشـمندان قـرآن بـوده و آن را ن والقلم | دوفصلنامه علمی-اطلاع رسانی
از علـوم مـورد نیـاز مف ِّسـر دانسـت هاند علـم صـرف اسـت ) .زرکشـی ،1376 ،ج ،12ص
،173سـیوطی ،بـی تـا ،ج ،4ص .)213در عیـن حـال ،برخـی از دانشـمندان ،علـم
صـرف را در شـمار علـوم لازم بـرای تفسـیر قـرآن ذکـر نکـرده انـد .سـیوطی ایـن امـر را
نزدیـک بـه صـواب دانسـته )زرکشـی ،1376 ،ج ،12ص ،173سـیوطی ،بـی تـا ،ج ،4
ص .)213ولـی دلیلـی بـرای آن ذکـر نکـرده اسـت .آلوسـی ضمـن تأییـد ایـن دیـدگاه
گفتـه اسـت :بـاور مـن ایـن اسـت کـه بـا کسـب برخـی علـوم ادبـی ،ماننـد لغـت ،نحـو،
معانـی و بیـان نیـازی بـه « علـم صـرف» در تفسـیر قـرآن نیست(.آلوسـی ،بـی تـا ،ج1
،ص.)7
امـا بـا توجـه و دقـت در وظایـف هـر یـک از علـوم و تفکیـک کاربـرد آنهـا از یکدیگـر ،بـه
خوبـی مـی تـوان دریافـت کـه بهـره منـدی از دیگـر علـوم ادبـی ،مـا را از علـم صـرف بـی
نیـاز نمـی سـازد .زیـرا علـم لغـت ،تنهـا بـه معنـای مـاده الفـاظ و علـم نحـو بـه هیـأت
ترکیـب کلمـات مـی پـردازد .و ایـن دو امـر هیچـگاه جوابگـوی مفسـر در بـردی کلمـه از
جهـت اشـتقاق و تفسـیرهایی کـه در آنهـا صـورت گرفتـه ،نیسـت.
بـرای همیـن لازم اسـت نقـش علـم صـرف در تفسـیر قـرآن بـه صـورت جزئـی تـر بررسـی
شـود .مقالـه حاضـر نقـش علـم صـرف در تفیـر قـرآن را در دو محـور کلـی مـاده ( حـروف
اصلـی) و هیـأت کلمـات قـرآن بـه صـورت جزئـی ودقیـق بررسـی کـرده اسـت .پیـش از
ورود بـه بحـث بـه تعریـف و تبییـن کلیـد واژه هـای اصلـی بحـث مـی پردازیـم.
مفهومشناسی
-1علم صرف
« صـرف » و « تصریـف » در لغـت بـه معنـای جـا بـه جایـی ،تفسـیر و زیـر و رو کـردن
(ر.ک :ابـن منظـور ،بـی تـا ،مـاده صـرف) و در اصطـاح علمـی اسـت کـه از سـاختمان
کلمـات عـرب ( هیـأت ) و خصوصیـات حـروف حـروف آن از جهـت اصلـی و زایـد بـودن (
مـاده ) وصحـت و اعتـال و ماننـد آن(ابـن مالـک،1422،ص.) 71و از معانـی هیـأت هـا
و از تغییراتـی کـه در کلمـات بـه هـدف تولیـد معنـا یـا تسـهیل در تلفـظ ایجـاد م یشـود
بحـث مـی کنـد( .ابـن هشـام انصـاری،1979،ج،4ص)360

