Page 14 - BUKU PANDUAN SEGAK
P. 14

Pengenalan

               Program penilaian Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan Untuk Murid Sekolah Malaysia
               (SEGAK) ini dirancang selari dengan tunjang kecergasan yang terkandung dalam Sukatan
               Pelajaran Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Sekolah Rendah dan Menengah.
               Menurut Falls (1980), kecergasan untuk kesihatan merangkumi aspek yang berkaitan dengan
               fungsi fisiologi  dan psikologi yang dipercayai memberi  individu perlindungan daripada
               ancaman penyakit hipokinetik (kekurangan pergerakan) seperti penyakit jantung, obesiti dan
               pelbagai penyakit otot dan tulang. Kecergasan untuk prestasi pula merujuk kepada fungsi dan
               keupayaan individu untuk bertanding dalam aktiviti sukan dengan bertenaga, berdaya kuasa,
               kekuatan, berdaya tahan, kemahiran dan sebagainya.

               Gaya hidup masyarakat Malaysia kini bertambah sedentari. Kecergasan yang optimum boleh
               membantu murid dalam melaksanakan aktiviti harian dengan cekap dan berkesan  tanpa
               berasa letih. Selaras dengan itu, satu aktiviti kecergasan yang terancang perlu dilaksanakan
               dengan sempurna  mengikut prosedur yang ditetapkan bagi setiap item ujian dan dinilai
               mengikut norma yang telah ditetapkan. Dengan ini, satu penilaian yang standard dapat diukur.

               SEGAK mula diilhamkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia pada tahun 2005. Ujian ini
               dirancang untuk dilaksanakan sepenuhnya kepada murid Tahun 4 hingga Tingkatan 5 mulai
               sesi persekolahan tahun 2008. Pelaporan hasii SEGAK akan menjadi komponen kecergasan
               kepada penilaian berasaskan sekolah.

               Rekod penilaian kecergasan memberi maklumat tentang tahap kecergasan murid. Ujian yang
               dijalankan  secara sistematik wajib diadakan dua kali setahun  dan  diharap dapat
               memotivasikan murid mengamal gaya hidup sihat. Murid akan lebih bertanggung jawab dan
               berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian
               dan kesejahteraan negara selaras dengan hasrat Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah
               merealisasikan Wawasan 2020.


               Matlamat


               Murid sentiasa peka, berpengetahuan dan mengamalkan aktiviti kecergasan untuk meningkat
               dan mengekalkan tahap kecergasan fizikal berasaskan kesihatan yang optimum.



               Objektif
               Murid dapat:
                1.   mengukur dan merekod tahap kecergasan fizikal;
               2.   menganalisis dan mentafsir kecergasan fizikal kendiri;
               3.   mengetahui tahap kecergasan kendiri;
               4.   merancang dan melakukan tindakan susulan; dan
               5.   mencapai tahap kecergasan yang diiktiraf berdasarkan prestasi semasa.
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19