Page 84 - E-MODUL PBL-RWA SISWA KLS 8-ANINDA
P. 84

Aninda Ayu K., dkk   E-Modul Guru PBL-RWA


                   G.  KEGIATAN PEMBELAJARAN


                   Pertemuan ke-1

                 Kegiatan                Langkah-                  Deskripsi             Alokasi
                                     Langkah Model                 Kegiatan              Waktu
                                           PBL

               Pendahuluan           Apersepsi Dan                   Guru melakukan  10
                                     Motivasi                          salam pembuka     menit
                                                                       dan memeriksa
                                                                       kehadiran siswa
                                                                       melalui aplikasi
                                                                       zoom/WAG/Go
                                                                       ogle Classroom
                                                                     Guru
                                                                       memberikan
                                                                       isu/fenomena
                                                                       yang sedang
                                                                       marak mengenai
                                                                       penyalahgunaan
                                                                       pil PCC
                                                                     Guru
                                                                       menyampaikan
                                                                       kepada siswa
                                                                       tujuan
                                                                       pembelajaran
                                                                       yang akan
                                                                       dicapai dan
                                                                       manfaatnya bagi
                                                                       kehidupan
                                                                       sehari-hari
                                                                   o  Siswa       dapat
                                                                      menganalisis
                                                                      jenis-jenis   zat
                                                                      adiktif
                                                                      berdasarkan
                                                                      pengaruhnya
                                                                      terhadap  tubuh
                                                                      melalui  literasi
                                                                      baca  tulis  dan
                                                                      atau      literasi
                                                                      digital   dengan
                                                                      teliti
                                                                   o  Siswa       dapat
                                                                      mengevaluasi
                                                                      jenis-jenis   zat
                                                                      aditif





    64
   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89