Page 3 - Suplemen Belajar Virus
P. 3
Penggunaan E-book Untuk Siswa
E-book materi virus SARS CoV-2 berbasis isu sosiosaintifik melatih siswa untuk memiliki
kemampuan argumentasi ilmiah melalui tahapan yang sistematis yaiu:
1
Siswa telah mempelajari materi 2
prasyarat dengan sungguh- Siswa membaca materi
sungguh, agar lebih mudah dalam yang sudah disediakan
mengikuti pembelajaran
Siswa membaca soal pada 3 Terdapat isu sosio saintifik, 4
“Latihan Soal” dan menjawab soal siswa memahami isu-isu tentang
tersebut untuk mengetahui pemahaman SARS-CoV-2 yang ada dalam
konsep tentang SARS-CoV-2 kehidupan sehari-hari
5
Dibagian “Ayo Kumpulkan Data” 6
siswa menjawab beberapa pertanyaan Claim : Pernyataan terhadap isu
dari isu yang telah disajikan dan Evidence : data/bukti ilmiah
mengumpulkan data berdasarkan Reasoning : alasan
komponen argumentasi “claim, Conclussion : Kesimpulan
evidence, reasoning, dan conclussion”
7
Dibagian “Ayo Refleksi” siswa 8
akan dibimbing guru untuk dapat Siswa menemukan kata-kata sulit
menyimpulkan apa yang telah di bagian “Glosarium”
dibahas pada pertemuan tersebut
