Page 200 - คำอธิบาย-โครงสร้างรายวิชา-แผนการจัดการเรียนรู้
P. 200
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
จุดประสงค์ เครื่องมือ/วิธีการ เกณฑ์การวัด
ด้านความรู้ (K)
บอกทฤษฎีบท เส้นสัมผัสวงกลมจะ แบบฝึกหัด 2.3 ข้อ 3 ผ่านเกณฑ์
ตั้งฉากกับรัศมีของวงกลมที่จุดสัมผัส ได้ ร้อยละ 70 ขึ้นไป
ด้านทักษะและกระบวนการ (P)
สามารถนำทฤษฎีบท เส้นสัมผัส แบบฝึกหัด 2.3 ข้อ 3 ผ่านเกณฑ์
ี
วงกลมจะตั้งฉากกับรัศมของวงกลมที่จุด ร้อยละ 70 ขึ้นไป
สัมผัสไปใช้ได้
ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A) ผ่านเกณฑ์คุณภาพ
มีความมุมานะในการทำความเข้าใจ แบบสังเกตพฤติกรรม
ในระดับดีขึ้นไป
ปัญหาและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
