Page 283 - คำอธิบาย-โครงสร้างรายวิชา-แผนการจัดการเรียนรู้

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ขั้นทบทวนความรู้เดิม
1. ครูสนทนากับนักเรียนเกี่ยวกับความเข้าใจของกรวย
ขั้นสอนเนื้อหาใหม ่

1.ครูอธิบายเกี่ยวส่วนประกอบของกรวยพื้นที่ผิวของกรวยพร้อมวิธีหาและปริมาตรของกรวย
พร้อมวิธีหา
ขั้นสรุป
1.ครูและนักเรียนอภิปรายและสรุป จะได้ดังนี้

กรวยคือ รูปเรขาคณิตสามมิติใด ๆ ที่มียอดแหลมที่ไม่อยู่บนระนาบเดียวกับฐาน และหน้าทุก
หน้าเป็นรูปสามเหลี่ยมที่มีจุดยอดร่วมกันที่ยอดแหลมนั้น
1
ปริมาตรของกรวย เป็น= ของปริมาตรของทรงกระบอกที่มีพื้นที่ฐานเท่ากับพื้นที่ฐานและ
3
1
2
ความสูงของกรวย ปริมาตรของกรวย = x πr x h
3
พื้นที่ผิวของกรวย หาได้จากพนที่ผิวข้างทั้งหมดรวมกับพื้นที่ฐาน
ื้
ฝึกทักษะ
1.ครูให้นักเรียนทำรวมแบบฝึกหัดกรวย
ขั้นประเมินผล
1. ครูตรวจรวมแบบฝึกหัดกรวย
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
1. สื่อการเรียนรู้

1.1 หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานคณิตศาสตร์ ม.3 เล่ม 2 ของ สสวท.
2. แหล่งการเรียนรู้
2.1 ห้องสมุดโรงเรียนโนนสูงพิทยาคาร

2.2 www.scimath.org