Page 24 - คุณาวุธ206แผนการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ตั้นมัธยมศึกษาปีที่3เทอม2

ู้
การจัดกิจกรรมการเรียนร
ขั้นทบทวนความรู้เดิม
1. ครูสนทนากับนักเรียนเพื่อทบทวนรูปทั่วไปของสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
Ax + By + C = 0 เมื่อ x และ y เป็นตัวแปร A, B และ C เป็นค่าคงตัว โดยที่ A และ B

ไม่เป็นศูนย์พร้อมกัน
2.ครูให้นักเรียนช่วยกันยกตัวอย่างสมการเชิงเส้นสองตัวแปร เช่น 3x – 2y = 6
ขั้นสอนเนื้อหาใหม ่
1.ครูอธิบายความหมายของสมการเชิงเส้นสองตัวแปรว่าสมการเชิงเส้นสองตัวแปร คือ

สมการที่อยู่ในรูปทั่วไป คือ Ax + By + C = 0 เมื่อ A , B , C เป็นค่าคงที่ A, B ไม่เป็นศูนย์พร้อมกัน
และ x , y เป็นตัวแปร
้
2.ครูอธิบายเพิ่มเติมว่าสมการเชิงเส้นสองตัวแปรอาจไม่ไดอยู่ในรูปทั่วไป Ax + By + C = 0
เสมอ แต่อาจจะอยู่ในรูปอื่นซึ่งอาจจะต้องพิจารณาและจัดให้อยู่ในรูปทั่วไปแต่หากมีความชำนานก็จะ

สามารถมองออกได้ทันทีว่าสมการนั้นเป็นสมการเชิงเส้นสองตัวแปรหรือไม่
ขั้นสรุป
1.ครูและนักเรียนอภิปรายและสรุป จะได้ดังนี้

สมการเชิงเส้นสองตัวแปร เป็นสมการที่มีตัวแปรสองตัวเลขชี้กำลังของตัวแปรแต่ละตัวเป็น 1
และไม่มีการคูณกันของตัวแปร
ฝึกทักษะ
1.ครูให้นักเรียนทำกิจกรรมเสนอแนะ 1.1 : คำตอบของเธอกับฉันข้อ 1 และ 2

ขั้นประเมินผล
1. ครูและนักเรียนร่วมกันเฉลยกิจกรรมเสนอแนะ 1.1 : คำตอบของเธอกับฉันข้อ 1 และ 2
สื่อและแหล่งการเรียนร ู้
1. สื่อการเรียนร ู้

1.1 หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานคณตศาสตร์ ม.3 เล่ม 1 ของ สสวท.
ิ
1.2 .ใบงาน“กิจกรรมเสนอแนะ 1.1 : คำตอบของเธอกับฉันข้อ 1 และ 2”
2. แหล่งการเรียนร ู้
2.1 ห้องสมุดโรงเรียนโนนสูงพิทยาคาร
2.2 www.scimath.org