Page 413 - คุณาวุธ206แผนการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ตั้นมัธยมศึกษาปีที่3เทอม2
P. 413
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ขั้นทบทวนความรู้เดิม
1.ครูทบทวนอัตราส่วนตรีโกณมิติ 30°, 45° และ 60°
ขั้นสอนเนื้อหาใหม ่
ี
1.ครูว่าอัตราส่วนตรีโกณมิติยังมีอกมากมายซึ่งยากที่จะจดจำได้หมด
2.ครูแสดงตารางอัตราส่วนตรีโกณมิติให้นักเรียนดูหรือบอกให้นักเรียนดูตารางอัตราส่วน
ตรีโกณมิติในหนังสือหน้า 226-227
3.ครูสาทิตการใช้ตารางอัตราส่วนตรีโกณมิติในการแก้ปัญหา
ขั้นสรุป
1.ครูและนักเรียนอภิปรายและสรุป จะได้ดังนี้
อัตราส่วนตรีโกณมิติเป็นค่าคงตัวที่มีอยู่เป็นจำนวนมากไม่สามารถจดจำได้ทั้งหมดเราจึง
จำเป็นต้องอาศัยตารางในการช่วยหาค่า
ฝึกทักษะ
1.ครูให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด 5.2 ข ข้อ 1
ขั้นประเมินผล
1. ครูเฉลยแบบฝึกหัด 5.2 ข ข้อ 1
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
1. สื่อการเรียนรู้
1.1 หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานคณิตศาสตร์ ม.3 เล่ม 1 ของ สสวท.
1.2 ตารางอัตราส่วนตรีโกณมิติ
2. แหล่งการเรียนรู้
2.1 ห้องสมุดโรงเรียนโนนสูงพิทยาคาร
2.2 www.scimath.org
