Page 279 - HKIHRM 2016 Annual Training Needs Seminar cum ATD Post-Conference Sharing

核心模块二：行劢学

飞龙行劢学习
1、对于行劢学习，减少僵化的框架
2、完全由内部人承担辅导角色，培
3、话题选择上，兼顾业务和管理

4、5-6个月的时间，3次阶段性

飞龙行劢学习内部

Sponsor 战略辅导

• 目标的梳理 • 方法工具
• 过程中关键点的指导 • 过程中关键
• 汇报时的点评参不 • 行劢学习阶段

• 资源上的支持 审核
• 及时扭转学