Page 69 - PANDUAN PENGURUSAN KANTIN SEKOLAH

Kementerian Pendidikan Malaysia

Proses Alat
Strategi Guru Aktiviti Murid
Berfikir Berfikir
Analisis Data Menganalisis data Menganalisis Peta Pelbagai
Menilai Aliran
• Bolehkah data mencapai • memahami
objektif kajian? kronologi Apakah Peta Pokok
• Banding beza dapatan dari • meneroka bukti pendapat anda
pelbagai sumber. • membuat tentang Peta buih
interpretasi peraturan berganda
• membuat sekolah anda?
rasionalisasi
• memberi
penjelasan
Laporan Kajian Menyediakan laporan Menganalisis Peta Pelbagai
kajian dalam bentuk: Menilai Aliran
1- 5 halaman Mencipta
merangkumi:- • Kerja projek Peta Pokok
• Lukisan Apakah
• tajuk • Pembentangan langkah-
• pendahuluan • Video langkah
• hasil dapatan • Lakonan baharu yang
• kesimpulan dan cadangan boleh
• lampiran dicadangkan
• rujukan untuk
memastikan
keselamatan
sekolah anda?

57
KBAT │ Aplikasi di Sekolah 57