Page 342 - Buku Pengurusan
P. 342
333
JAWATAN BIDANG TUGAS RUJUKAN
5.6 Menyediakan Kertas Soalan: Proses Memilih Item
dan Format Menaip
PS 5.6.1 Soalan berdasarkan JSU mata pelajaran yang Borang JSU
ditetapkan oleh Panitia atau JSU yang disediakan
oleh JPN bagi Tingkatan 4 dan 5.
5.6.2 Soalan hendaklah ditaip dalam satu lajur.
5.6.3 Jenis tulisan Times New Roman.
5.6.4 Saiz tulisan 11.
5.6.5 Spacing: 1 atau 1.5 lines
5.6.6 Saiz Kertas: A4
5.6.7 Kaedah gunting dan tampal adalah tidak dibenarkan
kecuali untuk gambarajah dan jadual sahaja
dibenarkan.
5.6.8 Muka surat depan perlu ditandatangani oleh Lampiran UPP01 & Lampiran UPP02
penggubal soalan, seorang guru subjek, ketua panitia
dan Ketua Bidang.
5.7 Semakan kesilapan kertas soalan
PS/KP/KB 5.7.1 Kesilapan haruslah diminimumkan dan mencapai
tahap SIFAR.
5.7.2 Jika errata terpaksa dilakukan, buat catatan pada
bahgian arahan borang kawalan peperiksaan (jika
sedikit errata). Taipkan pada kertas berasingan dan
edarkan bersama-sama kertas soalan (jika errata
banyak).
5.8 Penutup Kertas Soalan
PS 5.8.1 Hanya perkataan KERTAS SOALAN TAMAT Lampiran UPP01 & Lampiran UPP02
ditaipkan pada akhir kertas soalan.
5.9 Keselamatan Kertas Soalan
PS 5.9.1 Elakkan meminta bantuan pelajar untuk sebarang
urusan berkaitan kertas soalan (menaip, mengklip,
bundle)
5.10 Membungkus Kertas Soalan
PS 5.10.1 Bundle memgikut jumlah pelajar di dalam kelas +1. Lampiran UPP03 (Borang Kawalan
5.10.2 PS mesti melengkapkan maklumat borang kawalan |Peperiksaan)
peperiksaan
5.11 Pengendalian Peperiksaan
GT 5.11.1 Menyusun pelajar dalam urutan senarai nama kelas.
SUP/PUP 5.11.2 Menyusun dan memastikan kertas soalan diambil Lampiran UPP04 (Borang Pengambilan
oleh pengawas peperiksaan pada hari kertas itu. Kertas Soalan)
Pengawas 5.11.3 Mengedar kertas, mengawas dan mengutip balik
Peperik- skrip setelah tamatnya masa peperiksaan. Pastikan
saan menghitung bilangan skrip adalah sama dengan
bilangan kehadiran hari itu. Elakkan meminta
pelajar menghantar skrip kepada guru subjek
5.12 Pemeriksaan Skrip Jawapan
GMP 5.12.1 Memeriksa skrip jawapan pelajar mengikut skema
pemarkahan.
KP 5.12.2 Sekiranya GMP bercuti panjang, KP hendaklah
mengagihkan tugas menyemak kepada guru lain
dengan sewajarnya. (jika tiada guru ganti)
5.12.3 Rekod markah TH untuk pelajar yang tidak hadir
atau tidak meghadiri salah satu kertas peperiksaan.
5.12.4 Elakkan memberikan markah 0 kepada pelajar
kecuali disahkan meniru dalam ujian/peperiksaan.
BUKU PENGURUSAN SEKOLAH 2021

