Page 11 - Pendidikan Muzik Tingkatan 1 KSSMPK KS




 


Standard Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran ini, murid berupaya:

1.2.1 Membanding dan membezakan tentang tempo:
(i) Lambat. (ii) Cepat.
2.1.1 Menyanyi dengan betul mengikut:
(i) Pic yang tepat. (ii) Sebutan yang jelas.

2.2.1 Mengenal pasti alat muzik:
(i) Perkusi. (ii) Kompang.
2.2.2 Aplikasi teknik:
(i) Mengendali alat muzik perkusi dan kompang dengan teknik yang betul.
(ii) Memainkan alat perkusi dengan corak irama yang mudah
2
bermeter dan . 3
4 4
(iii) Menghasilkan bunyi ‘bum’ dan ‘pak’ pada kompang.
3.1.1 Menyatakan tentang:
(ii) Muzik rakyat Malaysia, Dikir Barat.

• Guru berbincang dengan murid tentang alat muzik dan
kumpulan ensembel yang terdapat dalam gambar.
2