Page 67 - Pendidikan Muzik Tingkatan 1 KSSMPK KS



  


TERMINAL

MUZIK

Standard Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran ini, murid berupaya:

1.4.1 Membezakan aras pic tinggi dan pic rendah.
1.4.2 Mengenal pasti pergerakan pic-pic menaik dan menurun.
1.3.2 Mengenal pasti ostinato irama dalam lagu.
2.1.1 Menyanyi dengan betul mengikut:
(i) Pic yang tepat. (ii) Sebutan yang jelas.
2.1.2 Menyanyi dengan teknik betul:
(I) Postur.
2.3.1 Menyatakan tentang tarian kaum Melayu, Cina dan India.
2.3.2 Mencirikan mengenai tarian inang:
(i) Pakaian. (ii) Alat muzik. (iii) Lagu.
2.3.3 Mempraktikkan tentang:
(i) Pergerakan asas tarian inang.
3.1.1 Menyatakan tentang:
(ii) Muzik rakyat Malaysia.
4.1.1 Mereka cipta sebuah corak irama yang mudah menggunakan perkusi.

• Guru menceritakan alat muzik tradisional Malaysia kepada murid.
58