Page 50 - Pendidikan Seni Visual Tingkatan 2 KSSMPK KS

MODUL 2

BAHASA SENI VISUAL

(PRINSIP REKAAN)

Prinsip rekaan terbahagi kepada tujuh, iaitu:
Harmoni, Kontra, Penegasan, Kepelbagaian, Imbangan,
Kesatuan, dan Irama dan Pergerakan.

2.1: HARMONI 2.4: KEPELBAGAIAN
Murid berupaya: Murid berupaya:
2.1.1 Menyatakan maksud harmoni. 2.4.1 Menyatakan maksud kepelbagaian.
2.1.2 Mengenal ciri-ciri harmoni di: 2.4.2 Menerangkan ciri-ciri kepelbagaian.
(i) Alam sekeliling 2.4.3 Menghasilkan kulit buku yang
(ii) Buatan manusia menggunakan prinsip kepelbagaian.
(iii) Corak tradisional
2.1.3 Menghasilkan corak kombinasi 2.5: IMBANGAN
warna yang harmoni.
Murid berupaya:
2.5.1 Menyatakan maksud imbangan.
2.2: KONTRA
2.5.2 Mengenal jenis-jenis imbangan:
Murid berupaya: (i) Simetri
2.2.1 Menyatakan maksud kontra. (ii) Tidak simetri
2.2.2 Mengenal ciri-ciri kontra: 2.5.3 Menghasilkan satu catan hiasan
(i) Alam sekeliling dengan menggunakan objek-objek
(ii) Buatan manusia yang berimbangan simetri.
(iii) Karya seni halus
2.2.3 Menghasilkan corak bebas 2.6: KESATUAN
yang menimbulkan kontra
dengan menggunakan Murid berupaya:
kombinasi unsur-unsur seni. 2.6.1 Menyatakan maksud kesatuan.
2.6.2 Menerangkan ciri-ciri kesatuan.
2.6.3 Menghasilkan kesatuan
2.3: PENEGASAN gabungan corak.
Murid berupaya:
2.3.1 Menyatakan maksud penegasan. 2.7: IRAMA DAN PERGERAKAN
2.3.2 Menerangkan ciri-ciri penegasan.
2.3.3 Menghasilkan poster yang Murid berupaya:
menggunakan prinsip penegasan. 2.7.1 Menyatakan maksud irama
dan pergerakan.
2.7.2 Menerangkan ciri-ciri irama
dan pergerakan.
2.7.3 Menghasilkan catan dengan
susunan rupa tertentu untuk
menghasilkan pergerakan.
42