Page 21 - ไฟล์คู่มือรวมเล่ม_พี่เลี้ยง
P. 21

คู่มือการฝึกปฏิบัติงานวิชาชีพ รหัสวิชา 04404399


                   6.  มาตรฐานผลการเรียนรู้ของหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอนามัยสิ่งแวดล้อม

                          ด้านที่ 1 คุณธรรม จริยธรรม

                           1. ตระหนักในคุณค่าและคุณธรรม จริยธรรม เสียสละ และซื่อสัตย์สุจริต มีจรรยาบรรณทางวิชาการ
                   และวิชาชีพ

                           2. มีวินัย ตรงต่อเวลา และความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม
                           3. เคารพกฎระเบียบและข้อบังคับต่าง ๆ ขององค์กรที่เกี่ยวข้องและสังคม

                           4. เป็นแบบอย่างที่ดีต่อผู้อื่นทั้งในการด ารงตนและการปฏิบัติงาน
                                              ั
                          5. เคารพสิทธิและรับฟงความคิดเห็นของผู้อน รวมทั้งเคารพในคุณค่าและศักดิ์ศรีของความเป็น
                                                                 ื่
                   มนุษย์
                          ด้านที่ 2 ความรู้
                                                                                  ื้
                           1. มีความรู้และความเข้าใจในสาระส าคัญของศาสตร์ที่เป็นพนฐานด้านอนามัยสิ่งแวดล้อม
                   ที่ครอบคลุมทั้งด้านวิทยาศาสตร์ มนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ กฎหมาย และการปกครองในระบอบ
                   ประชาธิปไตย

                           2. มีความรู้และความเข้าใจในสาระส าคัญของศาสตร์ด้านอนามัยสิ่งแวดล้อม ภายใต้

                   การเปลี่ยนแปลงตามการพัฒนาประเทศและเทคโนโลยีที่มีผลกระทบต่อภาวะสุขภาพและสังคม
                           3. มีความรู้และความเข้าใจในสาระส าคัญในกระบวนการแสวงหาความรู้ การจัดการความรู้

                   กระบวนการวิจัย กระบวนการบริหารและจัดการองค์กรที่เกี่ยวข้องกับด้านอนามัยสิ่งแวดล้อม

                                                                                                    ั
                           4. สามารถติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการ เทคโนโลยี งานวิจัยและทิศทางการพฒนาการ
                   ด้านอนามัยและสิ่งแวดล้อม

                          5. สามารถบูรณาการองค์ความรู้ วิเคราะห์ปัญหา และการใช้เครื่องมือด้านอนามัยและสิ่งแวดล้อม
                   เพื่อน าไปใช้ในการจัดการปัญหาด้านอนามัยและสิ่งแวดล้อมของชุมชนได้

                          ด้านที่ 3 ทักษะทางปัญญา
                                                                                                 ิ่
                           1. ตระหนักรู้ในศักยภาพที่เป็นจุดออนของตนเพอพฒนาตนเองให้มีความสามารถเพมมากขึ้นและ
                                                                   ื่
                                                        ่
                                                                      ั
                   สามารถน าไปสู่การปฏิบัติทางด้านอนามัยสิ่งแวดล้อม
                                                                                               ้
                                                                                    ื่
                           2. สามารถสืบค้นและวิเคราะห์ข้อมูลจากแหล่งข้อมูลที่หลากหลาย เพอใช้ในการแกไขปัญหาอนามัย
                   สิ่งแวดล้อมได้อย่างเหมาะสม
                                                                       ิ
                                                                   ้
                           3. สามารถน าข้อมูลทางสิ่งแวดล้อมไปใช้ในการอางองและแก้ไขปัญหาทางด้านอนามัยสิ่งแวดล้อม
                   อย่างมีวิจารณญาณ
                          4. สามารถพฒนาวิธีการแก้ไขปัญหาทางด้านอนามัยสิ่งแวดล้อมที่มีประสิทธิภาพ สอดคล้อง
                                      ั
                   กับสถานการณ์ทางสิ่งแวดล้อมและบริบททางสังคมที่เปลี่ยนแปลงไป







                                                 หมวดที่ 2 | หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอนามัยสิ่งแวดล้อม    17
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26