Page 18 - 1.64
P. 18
โครงการสอน (Course Syllabus)
แผนกวชิ า สามญั สัมพนั ธ์ ( กลุม่ วชิ าสงั คมศึกษา )
ช่ือรายวิชา มนุษยส์ ัมพนั ธก์ บั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง รหสั วิชา 3000-1503
จานวน 3 หน่วยกิต
ช่ือผ้สู อน นางสาวรัตนา จนั ทร์นวล
ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2563 ระดับช้ัน ปวส.
จุดประสงค์รายวิชา
1. ใหน้ กั เรียนมีความรู้ความเขา้ ใจเกี่ยวกบั หลกั มนุษยส์ มั พนั ธแ์ ละหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
2. นกั เรียนสามารถพฒั นาตนทาง กาย วาจา ใจ ตามกระบวนการทางจิตวิทยา ศาสนาธรรม และ
หลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
3. นักเรียนมีเจตนคติและกิจนิสัยท่ีดีในการสร้างมนุษยส์ ัมพนั ธ์ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพียง
สมรรถนะรายวิชา
1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั หลกั มนุษยส์ ัมพนั ธแ์ ละหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
2. ปฏิบตั ิตนเป็นผนู้ า ผตู้ ามท่ีดีภายใตห้ ลกั ศาสนาธรรมและหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง
3. ประยุกต์ใช้หลักมนุษย์สัมพันธ์และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการเสริมสร้าง
ความสมั พนั ธ์อนั ดีระดบั บคุ คล ชุมชน สังคม ประเทศชาติ
คาอธบิ ายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเกี่ยวกบั หลกั มนุษยส์ ัมพนั ธ์ วิธีการพฒั นาตนตามหลกั ศาสนาธรรม ปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพยี ง และการเสริมสร้างหลกั การพฒั นาตนและองคก์ รเพ่ือการพฒั นาชีวติ และงาน
กาหนดการเรียนการสอน
สัปดาห์ท่ี หน่วยที่ ช่ือหน่วยการเรียนรู้และรายการสอน จานวนชั่วโมง
1-2 หน่วยที่ 1 ความรู้เบ้ืองตน้ เกี่ยวกบั การพฒั นาตนเอง 6
3-4 หน่วยท่ี 2 ความรู้เบ้ืองตน้ เกี่ยวกบั มนุษยส์ มั พนั ธ์ 6
5-6 หน่วยที่ 3 กระบวนการสร้างมนุษยสัมพนั ธ์ 6
7-8 หน่วยที่ 4 การพฒั นาตนและองคก์ รเพื่องานและชีวติ ที่ดี 6
9 สอบกลางภาค 3
10 หน่วยท่ี 5 ความรู้เบ้ืองตน้ เก่ียวกบั หลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 3
