Page 18 - presentasi kelompok guru smp (2)

KESIMPULAN

1.Pembelajaran Berdiferensiasi adalah usaha guru untuk menyesuaikan proses

pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar individu murid

2. kebutuhan belajar murid terdiri 3 aspek. Ketiga aspek tersebut adalah:

a. Kesiapan belajar murid (readiness)

b. Minat murid

c. Profil belajar murid

3.Guru yang memperhatikan dengan saksama hasil penilaian formatif, perilaku

murid, refleksi murid, dan terbiasa mendengarkan dengan baik murid-

muridnya biasanya akan lebih mudah mengetahui kebutuhan belajar murid-

muridnya. Membuat catatan tentang profil murid juga akan sangat membantu

guru menyesuaikan proses pembelajaran dengan kebutuhan murid-muridnya.