Page 49 - Lukisan Kejuruteraan Tingkatan 4

2.4.3 Membina Rombus Apabila Diberi Sisi dan Sudut Langkah 2 Langkah 3

Kaedah membina rombus apabila diberi sisi dan sudut ditunjukkan dalam Rajah 2.30. p
B C B C
Langkah 1 BAB 2: GEOMETRI
q
q
B
A p D A D
x° p • Berpusat di A dan D, bina lengkok sisi q. Lukiskan segi empat selari ABCD.
• Berpusat di B, bina lengkok berjejari p
p menyilang di C.
A D x° p
A D Rajah 2.31 Kaedah membina segi empat selari apabila diberi dua sisi bersebelahan dan sudut kandung.
Diberi sisi p dan sudut x°. Bina sisi p. Berpusat di A, bina sudut x° dan
lengkok sisi p menyilang di B.
Lukis segi empat selari jika diberi panjang sisi p = 70 mm, sisi q = 50 mm dan sudut kandung = 60°.
Langkah 2 Langkah 3

B p C B C Membina Segi Empat Selari Apabila Diberi Dua Sisi Bersebelahan dan Pepenjuru

Kaedah membina segi empat selari apabila diberi dua sisi bersebelahan dan pepenjuru ditunjukkan
dalam Rajah 2.32.
p
Langkah 1 Langkah 2
A D
A D p
C
Berpusat di B dan D, bina lengkok sisi p Lukiskan rombus ABCD. q p p
menyilang di C. r
r
Rajah 2.30 Kaedah membina rombus apabila diberi sisi dan sudut. A q D A q D

Diberi pepenjuru p, sisi q Bina sisi q. Berpusat di A, Berpusat di D, bina lengkok
dan sisi r. bina lengkok pepenjuru p. sisi r menyilang di C.
Lukis rombus jika diberi panjang sisi p = 55 mm dan sudut 60°.
Langkah 3 Langkah 5
2.4.4 Membina Segi Empat Selari Apabila Diberi Dua Sisi Bersebelahan dan
Sudut Kandung B q C B C Lukiskan segi empat selari jika
diberi panjang:
Kaedah membina segi empat selari apabila diberi dua sisi bersebelahan dan sudut kandung r Pepenjuru p = 70 mm
Sisi q = 50 mm
ditunjukkan dalam Rajah 2.31. Sisi r = 40 mm
A D A D
Langkah 1
• Berpusat di C, bina Lukiskan segi empat selari
y° lengkok sisi q. ABCD.
q • Berpusat di A, bina
p lengkok sisi r menyilang
A D y° p
A D di B.
Rajah 2.32 Kaedah membina segi empat selari apabila diberi dua sisi Imbas QR Code di atas
Diberi sisi p, sisi q dan sudut kandung y°. Bina sisi p dan bina sudut y° di A. bersebelahan dan pepenjuru. untuk mengakses aktiviti
berkaitan segi empat.

40 41