Page 24 - วารสารนวมินทร์เตรียมพัฒน์ ปฐมฤกษ์
P. 24

กิจกรรมเข้าร่วมแข่งขันโครงงานคณิตศาสตร์


         (ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศอันดับ 3 ในงานนิทรรศการ OCOP-OSOP)


                                  ื
                 โครงงานคณิตศาสตร์เร่อง “Learning Times Tables to be the polygon” เป็นโครงงานคณิตศาสตร์ประเภทสร้างทฤษฎีหรือ
          �
                                                                                    ี
                                ื
                                                                                                           ี
         คาอธิบาย วัตถุประสงค์ 1. เพ่อศึกษาความสัมพันธ์ของเลขโดดในหลักหน่วยของพหุคูณของเลขโดดท่บวกกันได้ 10 กับรูปหลายเหล่ยมแนบ
                                                   ี
                     ื
                                    ี
         ในวงกลม 2. เพ่อสร้างรูปหลายเหล่ยมแนบในวงกลมท่เกิดจากความสัมพันธ์ของเลขโดดในหลักหน่วยของพหุคูณของเลขโดดท่บวกกันได้
                                                                                                         ี
         10 ตัวแปรต้น คือ เลขโดดในหลักหน่วยของพหุคูณของเลขโดดท่บวกกันได้ 10 และตัวแปรตาม คือความสัมพันธ์ของเลขโดดในหลักหน่วยของ
                                                        ี
         พหุคูณ ของเลขโดดที่บวกกันได้ 10 และรูปหลายเหลี่ยม จากการท�าโครงงานคณิตศาสตร์เรื่อง Learning Times Tables to be the polygon
         พบว่า 1. เลขโดดที่มีรวมกันได้ 10 เมื่อลากส่วนของเส้นตรงโยงต�าแหน่งของเลขโดดในหลักหน่วยของพหุคูณบนเส้นรอบวงของวงกลม จะสามารถ
                                                                                                      ี
                                                     ี
                                      ี
         สร้างรูปหลายเหล่ยมได้ชนิดเดียวกัน ท่เป็นคอนเวกซ์และท่เป็นคอนเวกซ์ 2. เลขโดดในหลักหน่วยของพหุคูณของเลขโดดท่บวกกันได้ 10
                      ี
         จะสามารถสร้างรูปหลายเหลี่ยมแนบในวงกลมได้เป็นชนิดเดียวกัน




       รูปยี่สิบเหลี่ยมที่เป็นรูปเว้า รูปสิบเหลี่ยมที่เป็นคอนเวกซ์ รูปห้าเหลี่ยมที่เป็นคอนเวกซ์ รูปสิบเหลี่ยมที่เป็นรูปเว้า




















                                                                             ผู้ท�าโครงงาน :
                                                                                    1.   เด็กหญิงกัญญาณัฐ     เสนาธรรม
                                                                                    2.   เด็กหญิงกรรณิการ์     สุค�าภา
                                                                                    3.   เด็กหญิงรัตนา     ปินจันทา

                                                                             ที่ปรึกษาโครงงาน :
                                                                                    1.   นางสาวหรินรัตน์    สพังเงิน
                                                                                     2.   นางสาวพรณิภา    วิยาสิงห์




                                                          ์
           กิจกรรมพัฒนาผลสัมฤทธนักเรียนในรายวิชาคณิตศาสตร์
                                                          ิ
















     22   นวมินทร์ เตรียมพัฒน์
          ปีที่ 1 ฉบับที่ 1 ประจ�ำภำคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564
   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29