Page 84 - SITI KHAIRUL ATIKAH GB200084 E-PORTFOLIO
P. 84

ABBM
                                                                                                                                                                                                   slaid

                                                                                                                                                                                                   kertas graf
                                                                                                                                                                                                       Lain-lain
                     60          Pemasangan                   Murid                  dapat             Guru  meminta  murid  duduk  dalam  kumpulan  yang  telah                                    PAK21

                                 litar         bekalan
                     minit                                    memasang                 litar              ditetapkan.
                                 kuasa  arus  terus                                                                                                                                                 Kemahiran

                                 menggunakan                  bekalan  kuasa  arus                     Guru  meminta  2  orang  wakil  murid  daripada  setiap                                    Insaniah
                                 perkakasan
                                                              terus  pada  papan  reka                    kumpulan untuk mengambil radas di hadapan makmal.                                         Kemahiran
                                 Senarai bahan:                                                                                                                                                    Berfikir
                                                              berdasarkan          lakaran             2  orang  murid  dari  setiap  kumpulan  mengambil  radas  dan
                                       -  Pengubah                                                                                                                                                       Nilai Murni
                                            230V/12V          skematik                                    alatan yang ingin digunakan.                                                               kerjasama


                                       -  Penerus                                                      Guru mengedarkan manual amali pada setiap pelajar.
                                            titi                                                       Pelajar membaca manual amali dengan teliti.                                                    ABBM

                                            KBPC610                                                                                                                                                Komponen
                                                                                                                                                                                                       elektronik
                                       -  Pemuat                                                                                                                                                          Lain-lain

                                            1000µF                                                     Murid  memastikan  komponen  elektronik  dan  peralatan

                                       -  Diod                                                            dalam keadaan baik.                                                                            PAK21

                                            Zener 12V                                                                                                                                                    Kemahiran

                                       -  Perintang                                                    Murid  memastikan  nilai  perintang  (R)  betul  dengan                                    Insaniah

                                            1k ohm                                                        menggunakan meter pelbagai.
                                                                                                                                                                                                         Kemahiran
                                       -  Papan                                                        Menggunakan panduan dan langkah kerja di manual amali,                                     Berfikir

                                            reka                                                                                                                                                   menganalisis
                                                                                                          murid  membina  prototaip  litar  bekalan  kuasa  AT  di  atas
                                       -  Kabel
                                            penyambu                                                      papan  reka  mengikut  litar  yang  telah  direka  dengan                                    Nilai Murni

                                            ng                                                            menggunakan  senarai  bahan  dan  peralatan  yang  telah                                 rasional
                                                                                                                                                                                                   kreatif
                                       -  LED                                                             disediakan  mengikut  kreativiti  dan  kefahaman  murid                                  kerjasama


                                                                                                          terhadap penyambungan litar.
   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89