Page 72 - เอกสารประกอบการอบรม วิทยาศาสตร์
P. 72
ตัวอย่างผลการวิเคราะห์
การเชื่อมโยงความสัมพันธ์ระหว่างตัวชี้วัดตามหลักสูตรแกนกลางฯ กับสมรรถนะตามแนว PISA
สมรรถนะตามแนว PISA
การอธิบายปรากฏการณ์ในเชิง การประเมินและออกแบบ การแปลความหมายข้อมูลและการใช ้
ตัวชี้วัด วิทยาศาสตร์ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ทาง ประจักษ์พยานในเชิงวิทยาศาสตร์
วิทยาศาสตร์ ระดับความคิดเห็น
A1 A2 A3 A4 A5 B1 B2 B3 B4 B5 C1 C2 C3 C4 C5
1. อธิบาย มีผู้เชี่ยวชาญเกิน
ปฏิสัมพันธ์ของ ร้อยละ 70 เห็น
องค์ประกอบของ ด้วยว่าสามารถ
ระบบนิเวศที่ได ้ จัดกิจกรรมการ
จากการสำรวจ เรียนการสอนให้
สามารถเกิด
สมรรถนะนั้นได้
2. อธิบายรูปแบบ มีผู้เชี่ยวชาญเกิน
ความสัมพันธ ์ ร้อยละ 30 เห็น
ี
ระหว่างสิ่งมีชวิต ด้วยว่าสามารถ
กับสิ่งมีชีวิต จัดกิจกรรมการ
วิทยาศาสตร์: วิเคราะห์ตัวชี้วัดการเรียนรู้และสมรรถนะ PISA หน้า 48 จาก 69
64
