Page 2 - คู่มือระบบ CCT การรับเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค)

คู่มือระบบ CCT การรับเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข

(นักเรียนทุนเสมอภาค)

1. วัตถุประสงค์
เพื่อให้เงินทุนการศกษาแก่นักเรียน นักศึกษาที่ขาดแคลนทุนทรัพย์ เพื่อเป็นค่าเล่าเรียน
ึ
ค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวเนื่องกบการศึกษา และค่าใช้จ่ายที่จำเป็นในการครองชีพ ระหว่างศึกษา ให้ได้รับโอกาสทาง
ั
ุ
การศึกษาอย่างทั่วถึง ช่วยแบ่งเบาภาระด้านการเงินของผู้ปกครอง บรรเทาอปสรรคการมาเรียน และสนับสนุน
สถานศึกษาให้สามารถส่งเสริมทักษะชีวิตและทักษะอาชีพ และพัฒนาการของนักเรียนที่สอดคล้องตามความ

ั
ถนัดและความต้องการตามศกยภาพเป็นรายบุคคล ตลอดจนเป็นการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ชาติ
2. ขอบเขตของงาน

โรงเรียนในสังกัดขอรับเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (Conditional Cash

Transfer : CCT ) โดยมีการเชื่อมโยงข้อมูลนักเรียนยากจนผ่านระบบการคัดกรองปัจจัยพื้นฐานนักเรียน
ื่
ยากจน เพื่อขอรับเงินอุดหนุนแบบมีเงื่อนไขแก่นักเรียนยากจนพิเศษจากกองทุนเพอความเสมอภาคทาง
การศึกษา

3. ขั้นตอนการปฏิบัติงาน
3.1 การคัดกรองนักเรียนทุนเสมอภาค

3.1.1 ข้อมูลรายได้เฉลี่ยของสมาชิกครัวเรือนต่อคนต่อเดือน พิจารณารายได้

เฉลี่ยต่อคน ไม่เกน 3,000 บาทต่อเดือน
ิ
3.1.2 ข้อมูลสถานะครัวเรือน 8 ด้าน ได้แก ่

ี
1) สมาชิกครัวเรือนที่มีภาระพึ่งพิง (พิการ ผู้สูงอายุ หรือไม่มรายได้)
2) การอยู่อาศัย

3) สภาพที่อยู่อาศัย
4) ที่ดินทำการเกษตร (รวมเช่า)

5) แหล่งน้ำดื่ม/ใช้

6) แหล่งไฟฟ้าหลัก
7) ยานพาหนะในครัวเรือน

8) ของใช้ในครัวเรือน (ที่ใช้งานได้)

3.2 ข้อมูลประกอบการพิจารณาข้อมูลการคัดกรองเพิ่มเติม
3.2.1 สถานภาพครอบครัว

3.2.2 ภาพถ่ายสภาพบ้าน และตำแหน่งพิกัดบ้าน

3.2.3 การเดินทาง