Page 262 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

การประชุมนายหมู่ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ 10. เรื่องที่จะจัดเข้าวาระการประชุมนายหมู่ ควรเป็นเรื่องที่เกี่ยวกับหน้าที่ความรับผิดชอบใน

ั
ํ
ู
ื
ึ
ิ
่
ที่ประชุม กองลกเสอของตน, จดทากําหนดการฝกอบรม, การอยูค่ายพักแรม, การเงน, การลงโทษ, การให้
การจัดที่ประชุมนายหมู่ รางวัล, และการแก้ปัญหาต่าง ๆ ฯลฯ เป็นต้น
็
ิ
ุ
1. ห้องประชม ในห้องประชมจดให้มีโตะหมู่บชา มีพระพุทธรป ธงชาตและพระบรมฉายา 11. รายงานการประชุมของนายหมู่ ผู้เข้าร่วมประชุมจะต้องถือเปนความลับ ไม่ควรเปดเผย
ุ
ู
ิ
ู
ั
๊
ั
ั
่
ุ
้
ั
ลกษณ์ของพระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัวรชกาลปัจจบน กับมีพระบรมรูปของพระบาทสมเด็จพระ เว้นแต่จะได้รับความเห็นชอบจากที่ประชุม
่
ั
ี
้
ุ
็
้
็
ํ
มงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัวองค์พระผู้พระราชทานกําเนิดลูกเสือไทย และรูปของลอร์ด เบเดน เพาเวลล์ 12. การจดรายงานการประชม เปนหน้าทของเลขานุการจะตองเปนผูจดและจดทารายงาน
2. โต๊ะประชุม ควรจัดให้มีเก้าอี้ประชุมตามจํานวนของนายหมู่ และจัดที่นั่งเปนพิเศษสําหรับ การประชุมบันทึก ลงในสมุดและสําเนาแจ้งให้ผู้เข้าประชุมทราบ
็
็
ผู้กํากับหรือรองผู้กํากับที่จะเข้าประชุมด้วยในฐานะที่ปรึกษา โดยจัดให้นั่งอยู่ทางซ้ายของประธาน 13. ผู้ดํารงตําแหน่งประธานที่ประชุมนายหมู่ เปนบุคคลที่ผู้กํากับแต่งตั้งจากนายหมู่ที่นาย
3. การจัดที่นั่ง จะต้องกําหนดไว้ให้ทราบ โดยมีการเขียนปฺายหรือเครื่องหมายแสดงไว้ ณ ที่ หมู่ส่วนมากเห็นชอบด้วย
นั้น ๆ เช่น ประธาน เลขานุการ หมู่สิงโต หมู่เสือ หมู่นกหัวขวาน ฯลฯ และผู้กํากับลูกเสือ 14. เลขานุการของที่ประชุม ประธานที่ประชุมเป็นผู้แต่งตั้งจากนายหมู่โดยให้นั่งอยู่ทางซ้าย
็
4. ผู้เข้าประชุม ของประธาน (เลขาฯ จะเปนผู้เผชิญนายหมู่เข้าที่ประชุมนายหมู่ทีละคนจนถึงประธานแล้วจึงเชิญผู้
้
ิ
ุ
ิ
ี
์
ิ
- นายหมู่ทุกหมู่ ถ้านายหมู่ไม่อยู่ให้รองนายหมู่เข้าประชุมแทน กํากับฯ เป็นคนสดทาย) เลขาฯมีสทธแสดงความคิดเห็นได้แต่ไม่มีสทธิออกเสยงลงคะแนนและมต ิ
- ผู้กํากับลูกเสือ ถ้าผู้กํากับไม่อยู่ให้รองผู้กํากับเข้าประชุมแทน ของที่ประชุมฯ
- ผู้ทรงคุณวุฒิที่กองลูกเสือเชิญมาเพื่อแนะนําการเป็นครั้งคราว 15. ผู้กํากับลูกเสือ ที่ประชุมไม่มีสิทธิออกเสียงในที่ประชุม แต่มีสิทธิยับยั้งการกระทําใด ๆ ที่
ุ
- การเลือกประธานและเลขานุการ ผู้กํากับฯ เห็นว่าถ้าจะปล่อยให้ทําไปตามข้อตกลงของที่ประชมแล้ว อาจก่อให้เกิดผลเสียหายขึ้นได้
ุ
5. การเข้าห้องประชุม เลขานุการจะเป็นผู้เข้าก่อนแล้วจึงเชิญนายหมู่ต่าง ๆ เข้าห้องประชุม 16. การปิดประชุม ประธานจะลุกขึ้นยืนหันหน้าเข้าสู่ที่ประชม ยื่นมือขวาออกไปข้างหน้าทํา
จนถึงประธานและที่ปรึกษาเข้าเป็นคนสุดท้ายผู้ที่เข้าประชุมก่อนที่จะเข้านั่งจะต้องไปไหว้พระพุทธรูป มุมประมาณ 45 องศา แขนเหยียดตรงแสดงรหัสของลูกเสือ แล้วกล่าวว่า “ข้าพเจ้าขอปิดการประชุม”
ิ
ู
(ยกเวนผทนับถอศาสนาอืน มิใชศาสนาพุทธ ให้แสดงความเคารพตอธงชาตและพระบรมฉายา เมื่อประธานกล่าวจบให้นายหมู่ทุกคนลุกขึ้นยืนทําวันทยหัตถ์แก่ประธาน (ประธานทําวันทยหัตถ์
่
่
้
ี
ื
่
่
้
ลักษณ์ได้เลย) และแสดงความเคารพต่อธงชาติ และพระบรมฉายาลักษณ์ของพระบาทสมเด็จพรยู่หัว ตอบ)
ิ
ตามลําดับเสียก่อน โดยวิธีวันทยหัตถ์ แล้วจึงไปนั่งยังที่ของตน (ยกเว้นประธานจะต้องจุดธูปเทียน 17. การออกจากห้องประชุม ตามลําดับดังนี้ คือ ที่ปรึกษา, ประธาน และนายหมู่ (โดยปฏบัติ
และกราบที่หน้าพระ) พิธีการเช่นเดียวกับการเข้าห้องประชุม) เลขานุการเป็นคนสุดท้าย
6. การเปิดประชุม เป็นหน้าที่ของประธานที่จะกล่าวเปิด โดยลุกขึ้นยืนหันหน้าเข้าสู่ที่ประชุม
ยื่นมือขวาออกไปข้างหน้าทํามุมประมาณ 45 องศา แขนเหยียดตรงแสดงรหัสของลูกเสือแล้วกล่าวว่า
“บัดนี้สมาชิกของที่ประชุมได้มาครบองค์ประชุมแล้ว ข้าพเจ้าขอเปดการประชุม ขอให้สมาชิก
ิ
ทั้งหลายได้ใช้สิทธิและเสรีภาพของท่านโดยเสรีในการประชุมและขอให้ถือว่าการประชุมนี้เปน
็
ความลับไม่เปิดเผย” เมื่อประธานกล่าวจบแล้วลดมือลงมาแสดงรหัส สมาชิกที่เข้าประชุมยืนพร้อมกัน
พร้อมกับยกมือขวาขึ้นแสดงรหัสลูกเสือแบบให้คําปฏิญาณของลูกเสือแล้วกล่าวพร้อมกันว่า “ข้าพเจ้า
จะถือว่าการประชุมนี้เป็นความลับ เว้นไว้แต่จะได้รับความเห็นชอบจากที่ประชุม” เสร็จแล้วประธาน
นั่งลง สมาชิกนั่งลงพร้อมกัน จากนั้นจึงให้ดําเนินการประชุมตามระเบียบวาระต่อไป
7. การพูดในที่ประชุม ก่อนพูดต้องยกมือขออนุญาต เมื่อประธานอนุญาต จึงจะพูดได้ (และ
จะต้องพูดกับประธานทุกครั้ง) เมื่อเวลาพูดให้นั่ง ไม่ต้องยืน
8. การนัดหมายเรียกประชุม เป็นหน้าที่ของเลขานุการที่จะแจ้งนัดหมายไป
ุ
่
ี
9. การจดระเบยบวาระการประชมนายหมู เปนหน้าทของเลขานุการโดยประสานงานกับ
ั
ี
่
็
ประธาน
258 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 259
คู่มือการจัดกิจกรรมลูกเสือเสริมสร้างทักษะชีวิตประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ
253
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2