Page 6 - คู่มือการปฏิบัติงานบริการวิชาการ

11) ประสานการปฏิบัติราชการทั่วไปกับองค์กร หน่วยงานภาครัฐ เอกชน และองค์กร

ปกครองส่วนท้องถิ่น ในฐานะส านักงานผู้แทนกระทรวงศึกษาธิการในเขตพื้นที่การศึกษา
ึ
12) ปฏิบัติหน้าที่อื่นเกี่ยวกับกิจการภายในเขตพื้นที่การศ กษาที่มิได้ระบุให้เป็นหน้าท ี่
ของผู้ใดโดยเฉพาะ หรือปฏิบัติงานอื่นตามที่มอบหมาย
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ได้ก าหนดให้มีโครงสร้างการริหารงาน

ในระดับส านักงานเขตพื้นที่การศึกษา ซึ่งอยู่ภายใต้การก ากับดูแลของส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น
พื้นฐาน โดยกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษาเป็นกลุ่มงานที่ก าหนดขึ้นตามโครงสร้างส านักงานเขตพื้นท ี่
การศึกษา ปฏิบัติงานที่สนับสนุนและส่งเสริมให้สถานศึกษาในสังกัดเขตพื้นที่การศึกษา สามารถจัด

ั้
การศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยเน้นการบูรณาการการจัดการศึกษา ท งการศึกษาใน
ระบบ นอกระบบและตามอัธยาศัย ไปสู่การศึกษาตลอดชีวิต น าแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นใช ้
ประกอบการเรียนการสอนส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิตให้สมบูรณ์ จัดสวัสดิการ สวัสดิภาพ และ
กองทุนเพื่อการศึกษาที่จะเป็นการช่วยเหลือผู้เรียนปกติ ด้อยโอกาส พิการ และมีความสามารถพิเศษ และมี
ความสามารถพิเศษ อีกทั้งส่งเสริมให้บุคคล ครอบครัว ชุมชน สถาบันทางศาสนา สถานประกอบการ

องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และเอกชน ร่วมจัดการศึกษาที่จะส่งผลต่อคุณภาพชีวิตของผู้เรียน
วัตถุประสงค์
1. เพื่อมีคู่มือการปฏิบัติงานที่ชัดเจน เป็นลายลักษณ์อักษร เข้าใจง่าย แสดงถึงรายละเอียด

ขั้นต้อนการปฏิบัติงาน
2. เพื่อเป็นหลักฐานแสดงวิธีการท างานที่สามารถถ่ายทอดให้กับผู้เข้ามาปฏิบัติงานใหม่
3. เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานให้เกิดคุณภาพ ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องและผู้มารับ
บริการเกิดความพึงพอใจในการปฏิบัติงาน

ขอบข่ายของคู่มือ
1. เพื่อส่งเสริมคุณภาพการจัดการศึกษาทั้งในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย ให้เป็น
การศึกษาตลอดชีวิต ใต้ความร่วมมือของบุคคล ครอบครัว ชุมชน สถาบันทางศาสนา และองค์กรบริหาร
ส่วนท้องถิ่นทุกรูปแบบให้ได้คุณภาพตามมาตรฐาน

2. เพื่อส่งเสริมสุขภาพกายสุขภาพจิต ผู้รับบริการทางการศึกษา ให้มีความสมบูรณ์โดย
ส่งเสริมให้สถานศึกษาจัดหาอาหารกลางวัน อาหารเสริม และเพื่อส่งเสริมการมีจริยธรรม คุณธรรม วินัย
โดยเน้นกีฬา นันทนาการ ลูกเสือ กาชาดและการปฏิบัติตนตามระบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์
เป็นประมุข

3 .เพื่อส่งเสริมสิทธิเด็ก การจัดหาทุน กองทุนการศึกษาเพื่อสนับสนุนการศึกษาให้กับเด็ก
นักเรียน ทั้งเด็กปกติ เด็กด้อยโอกาส เด็กบกพร่อง เด็กพิการและเด็กที่มีความสามารถพิเศษ ด้วยการระดม
ทรัพยากรจากทุกฝุาย

4. เพื่อส่งเสริมกิจการพิเศษ ที่เป็นการสร้างความเชื่อคงและประสานเครือข่ายทุกระดับ
ไปสู่การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน
พันธกิจ
1. ส่งเสริมสถานศึกษาจัดระบบช่วยเหลือนักเรียนให้มีความ
2. ส่งเสริมสนับสนุนให้สถานศึกษาในเขตพื้นที่ที่รับผิดชอบการศึกษาขั้นพื้นฐานได้อย่างมี

ประสิทธิภาพ ครอบคลุมทั่วถึงเด็กวัยเรียน ทุกคน
3. ประสานความร่วมมือกับทุกภาคส่วน สนับสนุน ส่งเสริมให้จัดการศึกษาอย่างทั่วถึง

6
คู่มือปฏิบัติงาน นางสาวจารุภา ไชยวิเศษ : นักวิชาการศึกษาช านาญการ