Page 159 - รายงานประจำปี _merged

115

ั
ตัวชี้วดกลยุทธ์ ที่ 1.1.14 จ านวนรายวิชาด้าน GenEd ที่ปรับปรุงสอดคล้องกับศตวรรษที่ 21

โครงการปรับปรุงรายวิชา GenEd ที่สอดรับกับศตวรรษที่ 21 ไม่ได้ตั้งค่าเป้าหมายในปีงบประมาณ 2564

ั
ตัวชี้วดกลยุทธ์ ที่ 1.1.15 จ านวนของหลักสูตรที่มีความยืดหยุ่น เปิดโอกาสให้ผู้เรียนสามารถเลือกเรียนได้ตาม
ความต้องการ

โครงการการจัดการศึกษานอกระบบ "ตามอัธยาศัย" ของ คณะ. ส าหรับบุคคล/ผู้เรียนทุกช่วงวัย

ไม่ได้ตั้งค่าเป้าหมายในปีงบประมาณ 2564

ั
ตัวชี้วดกลยุทธ์ ที่ 1.1.16 ร้อยละของการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนต่อผู้สอน

โครงการติดตามประเมินผลการเรียนการสอน

เป้าหมาย 80

ร้อยละของการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนต่อผู้สอน ปีการศึกษา 2563 = 4.444 x 100 /5 = 88.88%

ั
ตัวชี้วดกลยุทธ์ ที่ 1.1.17 ร้อยละของการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนต่อบุคลากรสนับสนุนการเรียนการ
สอน

โครงการติดตามประเมินผลการเรียนการสอนของผู้เรียนต่อบุคลากรสนับสนุนการเรียนการสอน เป้าหมาย 80

ร้อยละของการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนต่อบุคลากรสนับสนุนการเรียนการสอน ปีการศึกษา 2563 =

4.388 x 100 /5 = 87.76% บรรลุเป้าหมาย

ตัวชี้วดกลยุทธ์ ที่ 1.1.18 ร้อยละความสามารถในการปฏิบัติงานภายหลังจบการศึกษา
ั

เป้าหมายร้อยละ 80

ร้อยละ = คะแนนรวม 10 สาขาวิชา x 100

คะแนนเต็มรวม 10 สาขาวิชา

ผลรวมความพึงพอใจต่อผู้ใช้บัณฑิต 10 สาขาวิชา = 42.56

คะแนนเต็มรวม 10 สาขาวิชา = 50 คะแนน

ผลรวมความพึงพอใจต่อผู้ใช้บัณฑิต 10 สาขาวิชา = 42.56/50 ร้อยละ 85.20 บรรลุเป้าหมาย

รายงานประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 คณะบริหารธุรกิจและเทคโนโลยีสารสนเทศ 115