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l / i x s S c h o o l , h a s a l o t t o t e a c h . A . d o n T m e a n t a p s B u t l d t g c f ,
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I t ta p e s E v^PY o n e . E a c h Pe r s o n has t h e x p c t ja J r o e s'; t h e C h e e p leaders,

The TOCKS, THE &RAXNS, THE [SPATS, T h e eX/HISOs, Th e GOGOx ES, t h e GAa s steps,

THE GRU/O&t. RS, THE PREPIES f IHE DRuOHEa v S, T he LOG EPS, ih E M o ROGS, TH t

0PA2ES, AND M O ST OF TH E OTHERS UHO L T p S O M T U hER E S aJ BETMEEAY.

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Pour y e a r s t o (Co m p l e t e l y Re a l t -z e t h a t e v e r f o n t i s aj o t l i k e
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LEARNED PRO n f\LL OF T H E M . C u S l T A K E A C LC PSE L O C K .

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B u t x t s T M P o r t a g e t o Re m e / T S e r T h/a t p e o p l e c h a n g e

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As s u m e t o b e b e t t e r . LJe d o g t k n q u - m e 'r e s t t l l a l o e t h e e e y e t.

B w r OAJ t h e in A Yt THERE T O O N E P E R S O N Me g e t t o r n o ig s e t t e r

Than ANYONE e l s e A p e r s o n u h o l j i l l I Z E a r o u n d To p a l o n g T x m /E,

So m e o n e n e Ll l o v e a n d h a t e , s o m e o n e m h o h o t e l hE w e p s e a N Y

FSe t Te r o r a n y M o r s e ' t h a n Yo u . A n d w h e n Yo u M e e e t h e m p o r i n g
Yo u r y e a r s h e r e m e s a y , ''H i - H t z i xo t e h n e L