Page 124 - หนังสืออิเล็กทรอนิกส์-E-bookวิชา-คอมพิวเตอร์และการบำรุงรักษา
P. 124

3                                 การประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์                                     116











                        ตอนที่ 2 กิจกรรมฝึกฝนทักษะ
                        ให้ครูผู้สอนจัดเตรียมอุปกรณ์ต่างๆ ดังต่อไปนี้
                          1.  ชุดเครื่องมือการประกอบเครื่อง เช่น ไขควง คีม และอุปกรณ์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง

                          2.  เคสคอมพิวเตอร์พร้อมเพาเวอร์พลายจ านวน 1 ชุด
                                                          ิ
                                                                             ั
                                       ุ
                          3.  จัดเตรียมอปกรณ์ฮาร์ดแวร์คอมพวเตอร์ที่พร้อมใช้งาน อนประกอบด้วย คีย์บอร์ด จอภาพ
                              เมนบอร์ด ซีพยู ฮาร์ดดิสก์ เครื่องขับดีวีดี แผงหน่วยความจ า สายสัญญาณ อะแดปเตอร์
                                          ี
                              การ์ด (ถ้าม) เช่น การ์ดจอภาพ การ์ดเครือข่าย และการ์ดเสียง เป็นต้น
                                       ี
                          4.  คู่มือเมนบอร์ดและคู่มือซีพียู
                              ให้ท า

                          1.  จัดกลุ่มนักเรียน กลุ่มละ 5 คน
                          2.  ให้แต่ละกลุ่มฝึกปฏิบัติการประกอบเครื่องด้วยตนเอง (ศึกษาจากค าแนะในหนังสือ)
                          3.  ทดสอบเครื่องคอมพิวเตอร์ที่ประกอบเสร็จ ว่าใช้งานได้หรือไม่

                       ผลการปฏิบัติการที่คาดหวัง
                       เครื่องที่ประกอบเสร็จ เมื่อเปิดเครื่อง จะต้องบูตได้ โดยจะส่งเสียงบี๊ปสั้นๆ 1 ครั้งหรือไบออสได้

                       ตรวจสอบพบอุปกรณ์พื้นฐานที่เชื่อมต่อ และแสดงผลออกมาทางจอภาพ
                       ตอนที่ 3  น าเสนองานหน้าชั้นเรียน ในหัวเรื่องขั้นตอนการประกอบเครื่อง

                       หลังจากที่แต่ละกลุ่มได้ทดลองประกอบเครื่องจนมีความช านาญในระดับหนึ่งแล้ว
                       ให้ท า

                          1.  ให้แต่ละกลุ่มไปถ่ายท าคลิปวิดีโอ ขั้นตอนการประกอบเครื่องพร้อมค าบรรยาย โดยมีความ
                              ยาวไม่เกิน 15 นาที
                                                                            ิ
                          2.  ตัวแทนแต่ละกลุ่ม น าเสนองานหน้าชั้นเรียนผ่านคอมพวเตอร์ที่เชื่อมต่อกับโปรเจ็กเตอร์จน
                              ครบทุกกลุ่ม
                          3.  ให้แต่ละกลุ่มท าการโหวตลงความเห็นว่า คลิปวิดีโอการประกอบเครื่องของกลุ่มใด สมควรได้

                                                               ื่
                              รับค ายกย่องให้ได้รับรางวัลในครั้งนี้ เพอน าไปใช้เป็นต้นแบบสื่อการเรียนการสอนวิธีการ
                              ประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์สืบไป
                       หมายเหตุ การถ่ายท าคลิปวิดีโอในครั้งนี้ ควรแยกย่อยบทถ่ายท าให้ชัดเจน และอนุญาตให้น า

                                                                        ื่
                       โปรแกรมตัดต่อวิดีโอมาใช้ (พร้อมกับใส่ Effects ต่างๆ) เพอให้เกิดความน่าสนใจและน าชมยิ่ง โดย
                       ท้ายคลิประบุข้อมูลของผู้จัดท าทุกคนพร้อมคุณครูที่ควบคุมดูแลโครงการนี้ด้วย


















                                                                                         คอมพิวเตอร์และการบ ารุงรักษา
   119   120   121   122   123   124   125   126