Page 94 - SMKDHHY BUKU PANDUAN 2017

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMKDHHY 2017

UNIT KURIKULUM TINGKATAN 6

1. Jawatankuasa Pengurusan Kurikulum KPI 2017
Pengerusi En. Abdul Razak B. Ibrahim 1. Merangka, menyediakan sukatan
Timbalan pengerusi Pn. Hjh. Mazita Bt. Esa pelajaran harian dan penggal.
2. Menjadi Pengerusi dan Naib
Ketua Unit Kurikulum Pn. Izzah Bt. A.Rahman Pengerusi dalam mesyuarat Panitia
Matapelajaran.
UNIT SAINS : 3. Membincangkan dalam mesyuarat
Ketua Unit Sains Cik Rosita Yohana Bt. Md. Idros panitia :
KP Kimia En. Norafizan B. Mohamed Khairon a) sukatan pelajaran
Pn. Hjh. Mahnun Bt. Mohamad b) rancangan pelajaran
KP Biologi Pn. Nurul Wahida Bt. Hassan c) buku teks
KP Fizik Pn. Norfarihah Bt. A. Majid d) buku rujukan tambahan
KP Matematik T En. Sazali B. Suratmin e) peperiksaan dan penilaian
KP Sains sukan f) alat bantu mengajar
g) kerja latihan
UNIT KEMANUSIAAN : h) penyemakan/ fail latihan
Ketua Unit Kemanusiaan Pn. Ong Yim Lean i) perkembangan staf
KP Pengajian Am Pn. Siti Fatimah Bt. Pazaer j) bank soalan
KP Muet Cik Logamathi a/p Mathiallahan k) kerja kursus (KKS)
KP Bahasa Melayu Pn. Razilah Bt. Zaini l) permarkahan
KP Geografi En. Devakrishnan a/l Ramanaidu m) pencerapan
KP Sejarah Pn. Shemala Devi a/p Doraisamy n) kelas tambahan
KP Seni Visual Pn. Izzah Bt. A. Rahman o) program peningkatan akademik
4. Memastikan minit mesyuarat
UNIT PERNIAGAAN diserahkan kepada Ketua Unit
Ketua Unit Perniagaan Pn. Siam Bt. Hasan Matapelajaran seminggu selepas
KP Ekonomi Pn. Aziah Bt. Wahab mesyuarat.
KP Pengajian Perniagaan Pn. Juliana Bt. Robino 5. Menilai mutu soalan yang
disediakan oleh guru dalam setiap
peperiksaan/ penilaian dan
Ketua Unit Penilaian & Pn. Samsiah Bt. Salleh meluluskan.
Pentaksiran 6. Mengkaji sebab-sebab kelemahan
Ketua Unit Penyelidikan Pn. Rusliza Bt. Ahmad pelajar, mengambil tindakan
susulan dan menyediakan laporan.
Setiausaha Pn. Shemala Devi a/p Doraisamy 7. Menganalisa pencapaian akademik
bagi matapelajaran berkaitan dan
tindakan selanjutnya.
8. Mengadakan kursus dalaman dan
peningkatan profesionalisme untuk
guru matapelajaran tertentu.
9. Mengadakan program khas
peningkatan prestasi mata pelajaran
dan program inovatif.
10. Memastikan prestasi matapelajaran
meningkat dari tahun ke tahun.
11. Menyemak fail / modul pelajar
sekurang-kurang setahun sekali.
12. Memastikan guru-guru dicerap

56