Page 2 - TAFSIRANSDT
P. 2
TAFSIRAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH SRK ST DAVID TOBOH TAMBUNAN
TP1 TP2 TP3
mencapai pengetahuan dan kemahiran bahasa mencapai pengetahuan dan kemahiran bahasa mencapai pengetahuan dan kemahiran
yang sangat terhad. Murid dapat bercerita dan yang terhad. Murid dapat bercerita dan bahasa yang memuaskan. Murid dapat
memberi maklum balas serta maklumat ringkas memberi maklum balas serta maklumat ringkas bercerita dan memberi maklum balas serta
dalam komunikasi untuk menyatakan kehendak dalam komunikasi untuk menyatakan maklumat ringkas dalam komunikasi untuk
di samping membaca, memahami serta dapat pertimbangan dan keputusan mudah di menyatakan pertimbangan dan keputusan di
bercerita dan menyatakan pandangan tentang samping membaca, memahami serta dapat samping membaca, memahami serta dapat
maklumat dalam sesuatu karya secara ringkas di bercerita dan menyatakan pandangan tentang bercerita dan menyatakan pendapat tentang
samping menulis, mencatat ayat dan penulisan maklumat dalam sesuatu karya secara ringkas maklumat dalam sesuatu karya secara
mudah berformat dan tidak berformat dengan di samping menulis, mencatat ayat dan ringkas di samping menulis, mencatat ayat
banyak bimbingan guru. penulisan mudah berformat dan tidak berformat dan penulisan mudah berformat dan tidak
BAHASA MELAYU dengan sedikit bimbingan guru. berformat serta mengedit penulisan mudah
T1 tanpa bimbingan guru.
TP4 TP5 TP6
mencapai pengetahuan dan kemahiran bahasa mencapai pengetahuan dan kemahiran bahasa mencapai pengetahuan dan kemahiran
pada tahap baik . Murid dapat bercerita dan pada tahap sangat baik . Murid dapat bercerita bahasa pada tahap cemerlang. Murid dapat
memberi maklum balas serta maklumat ringkas dan memberi maklum balas serta maklumat bercerita dan memberi maklum balas serta
dalam komunikasi untuk menyatakan dalam komunikasi untuk menyatakan maklumat dalam komunikasi untuk
pertimbangan dan keputusan di samping pertimbangan dan keputusan di samping menyatakan pertimbangan dan keputusan di
membaca, memahami serta dapat bercerita dan membaca, memahami serta dapat bercerita samping membaca, memahami serta dapat
membuat rumusan tentang maklumat dalam dan membuat rumusan tentang maklumat bercerita dan membuat rumusan tentang
sesuatu karya secara ringkas di samping dalam sesuatu karya secara ringkas di samping maklumat dalam sesuatu karya secara
menulis, mencatat dan menghasilkan serta menulis, mencatat dan menghasilkan serta ringkas di samping menulis, mencatat dan
mengedit penulisan berformat dan tidak mengedit penulisan berformat dan tidak menghasilkan serta mengedit penulisan
berformat. berformat. berformat dan tidak berformat pada tahap
terbaik yang boleh menjadi model contoh.
