Page 13 - MR-III-2022
P. 13

DZIECKO            CHWALENIE DZIECKA
                     czy to obowiązek rodzica?




                     Rozwój dziecka to długotrwały proces, który zaczyna się od pierwszych dni życia. Dziecko potrzebuje
                     przede    wszystkim    poczucia    bezpieczeństwa     (bezwarunkowa      miłość,   akceptacja
                     i  zrozumienie),  ale  także  wyzwań  (doświadczanie  świata  w  całej  gamie  doznań).  Równowaga
                     pomiędzy tymi obszarami rozwoju, daje dziecku poczucie stabilności i wolności, wspiera motywację do
                     uczenia się nowych rzeczy, otwiera na relacje i budowanie więzi, które są tak istotne w dorosłym życiu.
                     Rodzic  chwaląc  dziecko  wspiera  jego  sukces  (cokolwiek  to  jest),  docenia  wysiłek  włożony
                     w w działanie, podkreśla radość z nauki i przeżywania, a tym samym pomaga dziecku budować
                     wysoką samoocenę i poczucie wartości. To mocny fundament do dorosłego życia. A wcześniej,
                     gdy  nadejdzie  burzliwy  czas  nastoletnich  lat,  może  również  stanowić  tarczę  ochronną  przed
                     błędami,  które  mogą  wpłynąć  na  jakość  życia  dziecka.  Młodzi  ludzie,  którzy  doświadczając
                     huśtawek nastrojów (pozornie naturalnych w tym wieku) potrafią utrzymać się w oparciu o solidny
                     fundament poczucia własnej wartości, wysoką samoocenę i silne przekonanie, że są kochani. Czy
                     można dać dziecku więcej?
                     Czy można „przesadzić” z chwaleniem dziecka?
                     Obawy  rodziców  wiążą  się  ze  stereotypem  „bezstresowego  wychowania”,  rozumianego  jako
                     Obawy
                     wychowanie bez stawiania wymagań i pozwalające dziecku łamać zasady społeczne. I nie o to
                     chodzi w tym wychowaniu. Chwalenie dziecka nie wyklucza wyznaczania granic i wychowywania
                     go do przestrzegania norm społecznych. Chwalenie dziecka ułatwia mu zrozumienie ważności
                     granic  i  zachęca  do  przestrzegania  ustalonych  reguł.  Pewność  siebie  i  pewność  swoich
                     możliwości  pozwalają  mu  zastanowić  się,  co  można  zrobić,  aby  rozwiązać  problem,  poradzić
                     sobie  z  trudnościami,  presją,  wykorzystując  swoje  zasoby.  Wiele  trudnych  zachowań  dzieci  to
                     rea
                     reakcje obronne organizmu, gdy znajduje się pod nadmierną presją. Pewność siebie, która jest
                     również  wzmacniana  przez  przyjmowanie  pochwał  od  dorosłych,  wzmacnia  dziecko  poprzez
                     powstrzymywanie wspomnianych powyżej reakcji emocjonalnych.

                     Jak czuje się dziecko, które nie jest chwalone?
                     P Pochwała wzmacnia dziecko, utwierdzając w nim przekonanie, że jest kochane i akceptowane
                     takim, jakim jest. Jeśli brakuje tych pochwał i im dłużej dziecko walczy o pochwałę rodziców, tym
                     bardziej wzrasta ryzyko, że zbuduje przekonanie o warunkowości miłości rodziców, a to wpłynie na
                     jego  rozwój  emocjonalny.  Brak  pochwał  lub  skąpa  pochwała  za  wielkie  –  w  opinii  dziecka  –
 Chwalenie           Ale nie każde dziecko ma możliwość dokonania wielu z tych spektakularnych osiągnięć. Jeśli
                     osiągnięcie buduje przekonanie, że rodzice kochają je tylko wtedy, gdy zachowuje się tak, jak chcą,
                     np. osiągają coraz lepsze wyniki, zdobywają nagrody.



                     mimo wszelkich wysiłków nie daje sobie rady, nie ma wsparcia ze strony rodziców, nie ma pochwał
                     za wysiłek, za zaangażowanie, łatwo o niską samoocenę. A stąd już tylko krok do destrukcyjnego
                     myślenia, które uderza w poczucie własnej wartości: „Do niczego się nie nadaję”, „Jestem słaby”. Jest
                     to  bardzo  niebezpieczne  w  rozwoju  dziecka.  Może  w  przyszłości  przyczynić  się  do  problemów
 DZIECKA             wychowawczych w szkole (arogancja w zachowaniu, odmowa wykonywania zadań w klasie i w domu,
                     lekceważenie obowiązków, konflikty z rówieśnikami i dorosłymi) oraz w domu (problemy w relacjach
                     z  z rodzeństwem i rodzicami, niechęć do wspólnego spędzania czasu, unikanie prywatnych rozmów).
                     Budowanie  wysokiej  samooceny  dziecka  to  długotrwały  proces.  Pochwała  jest  jednym  z  jej
                     zasadniczych elementów. Ale jest jeszcze jeden aspekt, na który warto zwrócić uwagę: pochwała

                     jesteśmy silniejsi i bardziej odporni na codzienne trudności.
 czy to obowiązek rodzica?  jest radością po obu stronach rodzinnego dialogu. Ta radość buduje więzi, sprawia, że wszyscy
                     Znany  mi  pięcioletni  chłopiec  podzielił  się  z  ciotką  swoim  przekonaniem:  „Wiesz,  ciociu?  Moi
                     rodzice zawsze marzyli o posiadaniu syna takiego jak ja”. Życzę wszystkim rodzicom czytającym
                     ten tekst, aby ich dzieci poczuły, że są spełnieniem marzeń rodziców.
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18