Page 36 - MySG Sekolah Menengah KPM

35

1.3 PELAKSANA PENGURUSAN SEKOLAH MENENGAH KPM

Pewujudan jawatan penjawat awam di sekolah yang terdiri daripada Pegawai
Perkhidmatan Pendidikan (PPP) dan Anggota Kumpulan Pelaksana (AKP) bertujuan
untuk melaksanakan empat (4) komponen pengurusan di sekolah (Pengurusan dan
Pentadbiran, Kurikulum, Hal Ehwal Murid dan Kokurikulum). Setiap jawatan yang
diwujudkan mempunyai deskripsi tugas masing-masing dalam myPortfolio. Namun

begitu, bagi pengurusan di sekolah terdapat tugas-tugas sampingan dan sokongan yang
tidak disenaraikan dalam Akauntabiliti Deskripsi Tugas myPortfolio tetapi perlu
dilaksanakan oleh penjawat awam di sekolah sama ada tugas tersebut perlu
dilaksanakan oleh PPP sahaja atau AKP sahaja atau kedua-duanya secara kolaboratif.

Sebagai contoh akauntabiliti guru akademik KSSM dalam myPortfolio lebih menjurus
kepada tugas utama guru akademik secara umum iaitu melaksanakan pengajaran dan

pembelajaran, melaksanakan penilaian dan pentaksiran, melaksanakan pengurusan
kokurikulum, membantu pengurusan hal ehwal murid dan membangunkan
profesionalisme untuk peningkatan kendiri.

Selain itu, guru akademik juga terlibat dengan tugas-tugas sampingan yang lain
untuk menyokong tugas utama seperti pengurusan kelas, pengurusan panitia,
pengurusan peperiksaan, pengurusan kebajikan murid, pengurusan sukan dan
sebagainya sehingga diwujudkan Portfolio Tanpa Jawatan (P) dan Jawatankuasa (J)
seperti Guru Kelas, Ketua Panitia, Setiausaha Peperiksaan Dalaman, JK Pentaksiran,

JK Sukan Sekolah dan JK Pengurusan Sekolah.

Sehubungan dengan itu, Pelaksana Pengurusan Sekolah Menengah yang terdiri
daripada PPP dan AKP adalah seperti berikut:
(a) Portfolio Berjawatan (H)
(b) Portfolio Tanpa Jawatan (P)
(c) Jawatankuasa (J)