Page 197 - Pendidikan Moral Tingkatan 5 KSSM
P. 197
SENARAI RUJUKAN
Abdul Aziz Bari, 2008. Perlembagaan Malaysia Teori & Praktis. Selangor: Arah Pendidikan Sdn. Bhd.
Abdul Rahman Md. Aroff, 1999. Pendidikan Moral: Teori Etika dan Amalan Moral. Selangor: Penerbit Universiti
Putra Malaysia.
Asmah Abdullah, 2007. Ke Arah Glokal: Dimensi Budaya dalam Pengurusan Malaysia. Kuala Lumpur: ITNM.
Balakrishnan, V., 2009. Pendidikan Moral untuk Universiti dan Kolej. Subang Jaya: Arah Pendidikan Sdn. Bhd.
Brennan, M. B. G., Southwood, R. E. G. N. (Eds.), 2010. Norms and Values: The Role of Social Norms as
Instruments of Value Realization. Baden-Baden: Nomos Publishers.
Chang Lee Hoon, “An Appraisal on the Implementation of Moral Education for Schools in Malaysia”. Kertas
kerja dalam Proceedings of the 4th International Conference on Teacher Education. Bandung, Indonesia,
8–10 November 2010.
Eow Boon Hin et al, 2009. Moral Education. Revised Edition. Selangor: Prentice Hall.
Furco, Andrew, “Service-Learning: A Balanced Approach to Experiential Education” dlm. Expanding Boundaries:
Serving and Learning, Januari 1996.
Hasnah Hussin dan Mardiana Nordin, 2007. Pengajian Malaysia. Shah Alam: Oxford Fajar.
Jurry Foo, “Sistem Tagal dalam Industri Pelancongan: Manfaat kepada Komuniti” dlm. Journal of Society and
Space, Vol. 7, 2011.
Kalsom Kayat, Nor Ashikin Mohd. Nor, “Penglibatan Ahli Komuniti dalam Program Pembangunan Komuniti:
Satu Kajian ke Atas Program Homestay di Kedah” dlm. Journal of Southeast Asia Social Sciences and
Humanities, Vol. 67, hlm 77–102, 2006.
Kamus Dewan Edisi Keempat, 2015. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Landrum, R. E., & Clark, J., “Student Perceptions of Textbook Outlines” dlm. College Student Journal, 40 (3), hlm.
646–650, Sept. 2006.
Lim Swee Tin, Dr., 2010. Jejak Guru Berintegriti: Integriti Memperkasa. Kuala Lumpur: Institut Integriti Malaysia.
Muhamad Ridzuan Amin, Lina Ahmad, 2009. Merancang Kewangan. Subang Jaya, Selangor: Pustaka Seri
Idaman.
Noor Azilawati Mohd. Sabda, 2003. Merancang Perbelanjaan Bijak. Petaling Jaya, Selangor: Penerbit Pinang
Sdn. Bhd.
Noor Banu Mahadir Naidu, 2016. Citizenship in Multi-ethnic Malaysia: An Investigation of Student Teachers’
Understandings, Values and Beliefs. Moray House School of Education: University of Edinburgh.
Norhayati Ab Manaf, Ramle Abdullah, Nurul Faezah Noor Azizan. “Peranan Agensi Kerajaan dalam
Pelaksanaan Program Pembangunan Sosial Bagi Meningkatkan Status Kesejahteraan Komuniti Orang
Asli Terengganu”. Kertas kerja dalam International Conference on Local Government and Social Science.
Tanjung Pinang, Kepulauan Riau, Indonesia, April 2019.
Roslan Mahmood dan Dr. Nik Rosnah Wan Abdullah, “Pendidikan Etika, Moral dan Integriti dalam Organisasi
Sektor Awam di Malaysia” dlm. Jurnal Pengurusan Awam, hlm. 123–140, Jun 2008.
Rozmi Ismail, 2011. Psikologi Sosial. Bangi: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia.
Tam Yeow Kwai, 2006. Pendidikan Moral: Konsep dan Pedagogi Pendidikan Guru. Kuala Lumpur: Kumpulan
Budiman Sdn. Bhd.
Tuan Pah Rokiah Syed Hussain, Lilah Yasin, “Belia dan Program Kesukarelawan di Malaysia: Satu Kajian
Empirikal” dlm. Malaysian Journal of Society and Space, Vol. 12 No. 10, 2016.
Weiten, W., Guadagno, R. E., & Beck, C. A., “Students, Perceptions of Textbook Pedagogical Aids” dlm. Sage
Journals Teaching of Psychology, 23:2, hlm. 105–107, 1996.
Zulhilmi Paidi dan Rohani Ab Ghani, 2003. Masyarakat Malaysia. Petaling Jaya: PTS Publications Sdn. Bhd.
LAMAN SESAWANG
https://www.managementstudyguide.com/financial-planning.htm (dicapai pada 23 Januari 2020)
https://www.mcmc.gov.my/en/home (dicapai pada 21 Januari 2020)
https://www.akpk.org.my (dicapai pada 21 Januari 2020)
https://www.bnm.gov.my (dicapai pada 3 Februari 2020)
187
