Page 27 - skema Modul Jelajah & Takluk F4 2020_Neat

F mengiktiraf kedudukan istimewa orang Melayu dan kepentingan sah kaum yang
lain.
H kepentingan kaum lain tidak diabaikan bagi mengelakkan perselisihan.
F mewujudkan kerjasama kaum melalui penubuhan CLC
H kebanyakan cadangan daripada CLC dimasukkan dalam usul perundangan yang
diluluskan oleh Majlis Perundangan Persekutuan.
H CLC berjaya memupuk persefahaman antara pemimpin pelbagai kaum
F membuka ruang kepada bukan Melayu untuk menjadi warganegara 6

BAB 6: ANCAMAN KOMUNIS DAN PERISYTIHARAN DARURAT

1 a) Apakah yang dimaksudkan dengan ideologi komunis ?

F diasaskan oleh Karl Marx dan Friedrich Engels
F Fahaman politik yang menjadikan ekonomi dan barang pengguna sebagai milik
negara.
F mewujudkan masyarakat tanpa kelas/ persamaan taraf 3

b) Bagaimanakah pengaruh komunis dibawa masuk ke negara kita?

F melalui Parti Kuomintang (KMT) yang beribu pejabat di China
H cawangan KMT ditubuhkan pada hampir di setiap bandar di negeri Melayu
C Muar,Melaka,Seremban,Klang,Kuala Lumpur dan Sungai Petani
F melalui pertubuhan Main School di bawah arahan PKC.
H berlaku perpecahan antara PKC dan KMT menyebabkan PKN ditubuhkan.
H PKN tidak berjaya mencapai matlamatnya, menyebabkan Comintern mengarahkan
penubuhan PKM.
F fahaman ini cuba dibawa masuk oleh pemimpin Indonesia
H namun tidak berjaya kerana komunis menggunakan kekerasan Max 4

c) Setelah PKM ditubuhkan pada 30 April 1930, jelaskan cara PKM mengukuhkan
pengaruhnya.

F bergerak melalui kesatuan sekerja,pertubuhan,penerbitan akhbar dan sekolah Cina.
F membentuk MPAJA dan bekerjasama dengan British untuk menentang Jepun
H diberi bantuan senjata,latihan ketenteraan dan kewangan
F menggunakan peluang kekosongan politik di Tanah Melayu
H MPAJA keluar dari hutan dan melakukan kekacauan/kekejaman terhadap mereka
yang didakwa bersubahat dengan Jepun.
H MPAJA dibubarkan,namun PKM dibenarkan bergerak sebagai pertubuhan yang
sah oleh MBA.
H peluang ini digunakan untuk mengukuhkan pengaruh PKM
H menyusup masuk dalam Kesatuan Sekerja seperti PMFTU Max 4
F berjaya menguasai 335 kesatuan sekerja dan menyusup masuk dalam
PKMM,MDU dan PUTERA-AMCJA.
2 Dapatan murid melaui aktiviti PAK-21
3 Dapatan murid melaui aktiviti PAK-21

Panduan pemarkahan modul jelajah & takluk sejarah F4@sukainamasaliang_smksegamaLD pg. 27