Page 10 - sistem suspensi

BAB I

PENDAHULUAN

A. Deskripsi

Modul pemeriksaan sistem suspensi ini sebagai pemandu pelatihan sekaligus
merupakan bahan informasi dalam pembelajaran dan pelatihan yang mengubah
sikap / perilaku peserta diklat menjadi seorang yang memiliki kompetensi sesuai
standart. Pembelajaran dengan modul ini dapat dilakukan secara klasikal dengan
atau tanpa instruktur, bahkan individual, karena menggunakan pendekatan pelatihan
berbasis kompetensi yang mengacu pada kurikulum 2004.
Modul ini hanya membahas tentang konstruksi dan cara kerja system supensi
dan memeriksa sistem / komponen suspensi dan menentukan kondisinya. Setelah
mempelajari modul ini peserta diklat diharapkan dapat memahami konstruksi , cara
melakukan pememeriksan sistem / komponen suspensi dan menentukan
kondisinya.

B. Prasyarat

Sebelum memulai modul ini, peserta diklat pada program-program keahlian
teknik mekanik otomotif harus sudah menyelesaikan modul-modul prasarat seperti
terlihat dalam diagram pencapaian kompetensi maupun peta kedudukan modul.
Prasarat mempelajari modul OPKR-40-012 B adalah OPKR 10 – 018 B. dan
OPKR10 – 016 B

C. Petunjuk Penggunaan Modul

1. Petunjuk bagi siswa
Untuk memperoleh hasil belajar secara maksimal, dalam menggunakan
modul ini maka langkah-langkah yang perlu dilaksanakan adalah :
a. Membaca dan memahami secara seksama uraian materi yang ada pada
masing-masing kegiatan belajar. Bila ada materi yang kurang jelas, siswa
dapat bertanya pada guru atau instruktur yang memandu kegiatan belajar.
b. Mengerjakan setiap tugas formatif (soal latihan) untuk mengetahui seberapa
besar pemahaman yang telah dimiliki pada materi yang sudah di bahas
disetiap kegiatan belajar.
c. Pada kegiatan belajar praktek perlu diperhatikan hal-hal sebagai berikut :

1. Petunjuk keselamatan kerja.
2. Langkah kerja (prosedur praktek) dengan baik.
3. Alat dan bahan yang diperlukan.

4. Penggunaan alat sesuai prosedur pemakaian.
5. Kegiatan praktek yang belum jelas, harus minta ijin guru atau instruktur
terlebih dahulu.
6. Setelah selesai praktek, kembalikan alat dan bahan ke tempat semula.
d. Jika belum menguasai level materi yang diharapkan, ulangi lagi pada
kegiatan belajar sebelumnya atau bertanya pada guru / instruktur yang
memandu kegiatan pembelajaran bersangkutan.

1