Page 22 - 2020 课堂评估#01_YR2
P. 22
课 课堂
文
1 1 000 以内的整数 同 数学 评估
序数 数位和数值 分析数位和数值
步
PBD
姓名： 班级： 日期： MATEMATIK
课本上册第 8 页至第 12 页
序数
下图显示在一所医院候诊的病人与他们的诊序号。
4
根据图案，圈出正确的答案。 TP1
0109
挂号处
陈医生
西蒂
0110
伟伦
0113
俊翔 淑晴
0112 0111
1. 西蒂之后轮到谁看病？ 淑晴 俊翔
2. 俊翔之前会有几个人看病？ 1 2
3. 淑晴排在俊翔前面还是后面？ 前面 后面
4. 谁排在俊翔后面？ 西蒂 伟伦
SP 1.1.1 (i) - (ii) 说出 1 000 以内的数目：读出任何以文字写成的数目；说出任何以数字写成的数目 掌握 ( ) 尚未掌握 ( )
数学 2A - #1 3/4
4 Math 2A # 1 (p1-4) LJY2p.indd 3 24/12/2019 10:47 AM
