Page 30 - 2020 课堂评估#01_YR3
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体育 Pendidikan Jasmani 课 课堂
单元 1 玩乐中的体操 Kesenonokan 文 体育 与健康 评估
Gimnastik
同
双人平衡过五关 Melakukan Imbangan Secara Berpasangan 步 教育
PENDIDIKAN JASMANI & PBD
姓名： 班级： 日期： PENDIDIKAN KESIHATAN
课本第 1 – 4 页
哪个动作的支撑点面积比较大？画 ✓ 。 SP 2.1.1 SP 2.1.2 TP2
Tandakan ✓ bagi pergerakan yang mempunyai luas tapak sokongan terbesar. 2
1 a b
2 a b
支撑点面积越 [ A 大，B 小 ]，身体越平衡。
Luas tapak sokongan semakin [ A besar , B kecil ] , badan semakin seimbang.
TP2 2.1.1 说明在进行平衡活动时维持身体姿势的行为 掌握 ( ) 尚未掌握 ( )
2.1.2 说明在进行各种平衡活动时底部支撑的面积差别 掌握 ( ) 尚未掌握 ( )
✄ 体育与健康教育 3A - #1 1/2
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