Page 4 - Penggunaan Kahoot 1.6
P. 4

PENDAHULUAN








                Teknologi adalah alat yang diciptakan untuk meringankan

            pekerjaan manusia supaya lebih efisien. Perkembangan teknologi

            abad 21 di bidang pendidikan dapat dimanfaatkan untuk menunjang

            proses pembelajaran. Guru abad 21 dituntut untuk dapat menguasai
            keterampilan yang berkaitan dengan teknologi. Tuntutan guru di

            abad 21 ini juga diperkuat dengan Permendiknas No. 16 tahun 2017

            menyebutkan bahwa untuk kepentingan penyelenggaraan kegiatan

            pembelajaran yang mendidik, maka kompetensi wajib yang harus
            dilaksanakan guru adalah memanfaatkan teknologi informasi.


                Sistem Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) yang sedang dilakukan di
            masa pandemi covid-19 memerlukan teknologi untuk proses

            pembelajaran secara daring. Selain untuk mengurangi penyebaran

            virus, pembelajaran jarak jauh harus tetap berjalan agar siswa dapat

            memperoleh materi dan penilaian pembelajaran. Salah satu cara

            alternatif yang dapat dipakai dalam melakukan penilaian secara
            daring adalah menggunakan platform kahoot.


                Kahoot adalah aplikasi dalam bentuk kuis online berisi soal atau
            tes yang ditampilkan dalam bentuk permainan. Platform kahoot ini

            dapat digunakan dalam pembelajaran matematika untuk membantu

            peserta didik lebih termotivasi dalam belajar. Dengan adanya

            kahoot,      pembelajaran         matematika         menjadi       menyenangkan,
            memudahkan          peserta     didik     dalam      mengerjakan         soal,    dan

            memudahkan guru untuk melakukan penilaian.






                                                                                                iv
   1   2   3   4   5   6   7   8   9