Page 10 - eng 31001
P. 10

1






                                                        Chapter 1



                                              EVERYDAY  ENGLISH


                   สาระสําคัญ


                                 น้ําเสียง เปนการแสดงออกถึงความรูสึกในการสนทนา ผเรียนตองเรียนรูถึง
                                                                                          ู
                   การออกเสียงตนคํา ทายคํา การออกเสียงหนัก เบา การออกเสียงสูง ต่ํา การออกเสียงเชอมโยง
                                                                                                      ื่
                   การใชคํา วลี และรูปประโยคได  แสดงความดีใจ พอใจ ไมพอใจ แสดงความปรารถนาดี
                          
                   ความตองการ ความชวยเหลือ รวมทั้งการตอบรับ ปฏิเสธ ตามโอกาสและสถานที่ตาง ๆ
                                         
                   ซึ่งผูเรียนตองฝกออกเสียงใหถูกตองตามหลักภาษา วัฒนธรรม และกาลเทศะของเจาของภาษา

                   เพื่อการสนทนาถูกตอง


                   ผลการเรียนรูที่คาดหวัง  หลังจากจบบทแลวผูเรียนสามารถ

                              1.  ออกเสียงพยัญชนะ คํา  การออกเสียงเชื่อมโยง การออกเสียง หนัก เบา สูง ต่ําได

                              2.  ใชน้ําเสียงในการแสดงความรูสึก และตีความหมายจากน้ําเสียงของผูพูดได

                              3.  พูดแสดงความปรารถนาในโอกาสตาง ๆ ได



                   ขอบขายเนื้อหา


                              เรื่องที่  1  การออกเสียงพยัญชนะ ตนคํา  ทายคํา และการออกเสียงทายคําที่ถูกตอง

                              เรื่องที่  2  การออกเสียงหนักเบา

                              เรื่องที่  3  การออกเสียงตามระดับเสียง สูง-ต่ํา

                               เรื่องที่  4  การออกเสียงเชื่อมโยง

                              เรื่องที่  5  การพูดแสดงความรูสึก ดีใจ-เสียใจ

                               เรื่องที่  6  การแสดงความพอใจ / ไมพอใจ

                               เรื่องที่  7  การแสดงความปรารถนา / เห็นใจ และการตอบรับ

                               เรื่องที่  8  การแสดงความตองการ  / การเสนอความชวยเหลือ / บริการ รวมทั้ง

                                               การตอบรับ / ปฏิบัติการใหความชวยเหลือ / บริการ
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15